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教育部 XX省人民政府关于推进XX职业教育高端发展 争创世界一流的实施意见
教育部 XX省人民政府关于推进XX职业教育高端发展 争创世界一流的实施意见教育部各司局、各有关直属单位,**_*人民政府,XX省政府各部门、各直属机构,各相关高校: XX经济特区建立40年来,职业教育与区域产业共生共长,为改革开放和地方经济社会发展提供了强有力的人才支撑。2019年,党中央、国务院要求XX抓住粤港澳大湾区建设重要机遇,增强核心引擎功能,朝着建设中国特色社会主义先行XX区的方向前行,努力创建社会主义现代化强国的城市范例,XX职业教育事业迎来新的发展机遇。为打造世界一流职业教育,服务国家战略和建设粤港澳大湾区、支持*_**主义先行XX区,教育部、XX省人民政府决定共同推进XX职业教育高端发展,率先建立中国特色职业教育高质量发展模式,并提出以下实施意见。 一、指导思想和建设目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记对广东、XX工作的重要讲话和重要指示批示精神,认真落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》《中共中央 国务院关于支持*_**主义先行XX区的意见》《国家职业教育改革实施方案》,对接国家所向、湾区所需、XX所能,先行先试、改革创新,率先形成职业教育高质量发展格局,勇当建设中国特色世界一流职业教育的开路先锋。到2022年,建成坚定社会主义办学方向、体现世界一流水平、区域贡献卓著、彰显国际影响力的中国特色现代职业教育体系,为国家和世界职教事业贡献“XX方案”。 二、坚定社会主义办学方向,培养时代新人 (一)加强党对职业教育的全面领导。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装职教战线,全面落实“第一议题”制度。充分发挥省、市两级教育工作领导小组的议事协调职能,以及职业学校(含技工院校,下同)党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用,牢牢把握社会主义办学方向,确保职业教育改革发展各项任务全面落实。强力推进党的组织和党的工作在各级各类职业学校、职业培训机构全覆盖。鼓励校企党建共建共享。严格落实意识形态工作责任制,坚决守好意识形态安全“南大门”。 (二)实施思政教育改革创新攻坚。把思政教育改革创新攻坚战纳入XX市教育发展“十四五”规划重大项目。创新党政领导干部讲思政课常态化机制。建设20个卓越名师工作室,培养40位思政教坛新秀。打造一支能教、善教、乐教的专业化思政教师队伍,用好改革开放生动实践的“活教材”,全面落实大中小学思政课实施要求,在思政课教学中融入XX元素,建设思政教育资源库,打造一批习近平新时代中国特色社会主义思想精品课和示范课,按程序开发一批讲好XX故事、展现中国制度优势、国内可推广、国际可交流的优质读物。加强职业学校教材建设和管理,落实相关教材管理办法,切实落实教材建设有关要求,支持有实力的高等职业学校参与马工程重点教材建设,整体提升教材质量。实施“追梦,从XX开始”教育浸润工程,增强学生对祖国的认同感、归属感和自豪感。全面推进课程思政建设,打造一批课程思政先行校、示范校。鼓励高职院校开办党务专班,培养基层党务工作者。强化党委领导、政府统筹职能,促进职业教育与其他教育的贯通融合发展。支持职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育,建设20个左右职业体验中心或劳动实践基地。 三、瞄准“高精尖缺”,打造人才培养高地 (三)建设一流职业学校。实施*_**职学校建设计划,支持XX创建6—8所国家级优质中职学校。着力发展与区域高端产业相匹配、与一流高等职业教育相衔接、满***等职业教育,形成中职、高职、本科层次职业教育一体化协同发展机制,推动中职学校优质特色发展。支持XX职业***、XX信息职业***开设部分本科专业,创建中国特色世界一流职业学校。支持广XX.新职业***打造民办品牌高职院校。依托XX广播电视大学建设开放大学。支持XX省按程序将XX***纳入高等职业学校序列。支持XX技术大学招收职业学校毕业生。支持有条件的高职院校建设科技园区,培育孵化育成体系,助推师生创新创业。加快推进学习型城市建设,高质量推动形式多样的学习型组织建设,持续办好全民终身学习活动周,推动创新创业教育、社区教育加快发展,为XX先行XX区建设提供智力支持和人才保障。 (四)建设一流专业群。面向国家重大战略和粤港澳大湾区、中国特色社会主义先行XX区建设需求,对接人工智能、5G、物联网、智能装备等战略性新兴产业布局专业,重点围绕集成电路、新一代信息通信技术等万亿级和千亿级产业集群建设10—15个一流专业群。瞄准芯片、新材料等关键技术,加大相关学科专业建设和高素质技术技能人才培养力度,支持XX建设职业教育微电子人才培养示范基地等平台。对接新经济、新技术、新职业,加快传统专业升级和数字化改造。推进中职学校与高职院校加强专业群对接,中职学校每个专业群联合行业领军企业或行业组织、高职院校共建1个产教联合体,促进中高职无缝衔接、校企育人无缝衔接、学习就业无缝衔接;高职院校每个专业群联合世界一流企业或行业领军企业建设1所特色***,共同建设高水平专业,共同开发课程标准,共同打造教学创新团队,共同设立研发中心,共同开发高端认证证书,共同“走出去”,到2022年建成10个示范性特色***。研究出台校企命运共同体建设相关办法,推动形成校企共商共建共享的高水平专业群建设模式。顺应新一轮科技革命和产业变革要求,建立健全专业群对接产业、动态调整、自我完善的发展机制。 (五)建设一流师资队伍。优化师资队伍结构,专业课教师中“双师型”教师比例不低于80%、企业兼职教师比例不低于30%,公办高职院校高级专业技术职称教师不低于60%。实施职业教育“高精尖缺”人才专项计划,引进和培养行业有权威、国际有影响的专业群建设带头人20人,绝技绝艺大师20人,应用研发领军人才20人。实施职业教育教师教学创新团队培育计划,每年培育20个校企联合组建的高水平、结构化团队,构建分工协作的模块化教学新模式。支持校企共建10个教师培养培训示范基地和100个教师企业实践示范基地,培养一流工匠之师。分类建立新入职教师的专业化培训体系。支持XX职业***开展职业技术师范教育,培养高素质职业教育师资。 四、打造现代智慧职教,构建职业教育新生态 (六)建设智慧教育平台。建设*_**,筹建产教融合大数据国家级平台,促进职业教育供给侧与产业需求侧精准对接,推进职业教育治理体系和治理能力现代化建设。建设中国南方智慧职业教育研究基地,加强人工智能时代职业教育发展战略和模式研究。充分发挥XX5G独立组网的先发优势,全面推进5G智慧校园建设,加快改造学习空间,建设智慧教室、智能学习体验中心、AR/VR/MR实训室等,高标准打造泛在智慧学习环境。完善XX终身学习平台,推行“互联网+培训”模式,推进终身教育教学资源库共建共享,开发未来课堂、移动APP等学习终端,实现人人皆学、处处能学、时时可学。到2022年,XX全部职业学校建成5G智慧校园,创建国家级智慧教育XX区。整合利用职业学校教育资源,有效发挥职业教育在技能提升、创新创业、家政服务等领域的优势,为全民终身学习提 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。将符合条件的技术技能人才纳入公租房、人才住房和安居型商品房保障范围。实施“大国工匠”精英引领计划,鼓励高校招收技能大赛优秀选手和绝技绝艺技术技能人才。强化职业学校社会服务功能,建设一批民生***、***、行业***,进一步营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的良好社会风尚。附件:
1.教育部支持政策清单
XX省支持政策清单
XX市工作任务清单
教育部 XX省人民政府
2020年12月1日
附件1教育部支持政策清单
附件2XX省支持政策清单
附件3XX市工作任务清单
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