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2019-2020第二学期开学检测计划
为检测空中课堂学习效果,便于针对性的开展教学活动,特组织开学检测。
检测年级:六、七、八、九四个年级
检测范围:假期空中课堂的内容以及老师补充的内容。
命题依据:命题必须依据课程标准的要求进行。命题时注意不要超过规定的范围,不出偏题、怪题。
命题原则:
1、教师必须根据课程标准基本要求进行命题,试题应题意明确,表述准确规范,给出条件充分,通俗易懂。
2、试题应以考核学生对基础理论、基础知 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 当,确保命题质量;
2、尽量避免与以往学期考试试题的重复;
3、同一套试题中,各题之间应避免相互提示;
4、试卷一般按百分制设定评分标准。采用百分制的课程,应当拟定评分标准。
5、命题教师于考试前10天将标准版A4型电子试题提交到教务处(含试题及试题答案及评分标准)。
试题的应用:
针对出现的共性的问题,需要老师对相关的知识点重新讲解;
个别学生出现的问题,可以采用个别指导与帮助;
注重总结,利用好改错本,争做满分卷。
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