学校应急安全疏散演练应急预案

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李俊小学安全疏散应急演练预案

为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本应急安全疏散应急预案。

一、实施对象和范围

当发生建筑物倒塌或火灾等安全事故或突发地震等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时,启动本预案。

二、机构设置与职责

(一)应急疏散领导小组:

组 长:曹某某

副组长:李某某

组 员:杨某某 王萍 纳洪忠 雷某某 姚某某

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。 根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设两个小组,现场指挥组、紧急疏散组。

(二)现场指挥组:

组 长:曹某某 副组长:王 萍

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(三)紧急疏散组:

组长:李某某

组 员:杨某某 纳洪忠 雷某某 姚某某及各班班主任

基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

三、处置原则

(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。

(二)现场指挥原则。突发事件发生后, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 措施,了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生上下楼梯靠右行走,加强学生的自救自护的教育和训练。

(三)要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

(四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图

五、紧急疏散程序

(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。

2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:

(1)全系发出紧急集合信号。

(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

(3)紧急疏散小组结合辅导员和教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。

(4)撤离现场后,各班主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。

(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。

李 俊 小 学

2019年2月

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