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二力平衡课堂练习

一．选择题（共8小题）

1．下列情况中，不属于二力平衡的是（　　）

A．人站在匀速下降的电梯里

B．正在空中匀速飞行的直升飞机

C．跳伞运动员落地前加速向下运动

D．汽车在高速公路上匀速行驶

2．在下列事例中，物体受平衡力作用的是（　　）

A．正在圆形轨道上转圈的过山车

B．在马路上匀速直线行驶的轿车

C．腾空加速上升的火箭

D．减速进站的火车

3．下列关于力和运动的说法正确的是（　　）

A．绕地球运行的“北斗”卫星处于平衡状态

B．在空中高速飞行的子弹所受的力为重力和向前的动力

C．匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他会落在车厢内起跳点的后方

D．用力推桌子，桌子没动是因推力等于桌子受到的摩擦力

4．如图所示中，物体能保持平衡状态的是（　　）

A．
B．

C．
D．

5．如图所示，在一根结实的细绳的一端栓一个小球，绳子的另一端固定在悬挂点O上，做成一个单摆。拉动小球到B处，放手后使它摆动起来，则小球在摆动过程中，下列说法正确的是（　　）

A．小球运动到最低处A时，小球受到的重力和绳子对小球的拉力是一对平衡力

B．小球运动到最高某某B时，它对细绳拉力与它受到重力平衡

C．小球运动到最高某某C时，细绳对它拉力与它受到重力平衡

D．小球摆动过程中不可能受到平衡力

6．如图所示，用细线将吊灯悬挂在天花板上，当灯静止时，下列哪对力属于平衡力（　　）

A．吊灯所受的拉力与细线所受的重力

B．细线对吊灯的拉力与吊灯所受的重力

C．细线对吊灯的拉力与吊灯对细线的拉力

D．吊灯所受的拉力与细线对天花板的拉力

7．对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车。下列分析中正确的是（　　）

A．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力

B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力

C．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力

D．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力

8．如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上（忽略空气阻力）下列分析正确的是（　　）

A．她受到重力和支持力

B．她受到重力、支持力和斜向上的摩擦力

C．她对电梯的压力与电梯对她的支持是一对平衡力

D．她的重力和电梯对她的支持力是一对相互作用力

二．多选题

9．下列现象中，物体运动状态没有改变的是（　　）

A．关闭发动机后向前运动的汽车

B．放在水平桌面上的书

C．发动汽车使它从静止变成运动

D．降落伞从空中匀速下落

10．2018年5月27日，中国羽毛球队以3：1战胜日本队，时隔五年再次夺得汤姆斯杯。下列判断错误的是（　　）

A．静止在桌面上的汤姆斯奖杯，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力

B．只要球拍对羽毛球施加大小相等的力，其作用效果一定相同

C．在空中飞行的羽毛球，受到重力、空气阻力和推力的作用

D．击球过程中，球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力

11．关于二力平衡，下列说法正确的是（　　）

A．大小相等、方向相反的两个力，一定是一对平衡力

B．放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是相互作用力

C．悬挂在绳上静止的小球，绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力

D．用沿水平方向的力推桌子，桌子没有推动，人的推力和桌子的重力是一对平衡力

12．如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为600N．下列说法不正确的是（　　）

A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于600 N

B．升降机以1.5 m/s速度匀速上升时 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 个力大小关系时，应该观察细线两端所挂的个数。

（2）为了探究两个平衡力是否在同一直线上，进行如下操作：　 　（填“挤压”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡。

（3）为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上，你的操作是：　 　。

（4）由此得出二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，大小　 　，方向　 　，且作用在　 　。如果物体在做圆周运动，那么它受到了　 　力的作用。

18．一个载重气球在空中受1000N向上的升力时匀速竖直上升。若在所载重物中再加入100N的物体，这个气球就匀速下降，设气球在上升和下降过程中受到的升力和阻力都不变，求阻力的大小。

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