附件3:党史教育个人对照检查材料 (张三)

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“党史学习教育”个人对照检查材料

高某某

按照中央和省委、市委、区委和集团党委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党历史》等书目内容,组织并参加了“我为群众办实事”等活动。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求党员的意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,现作如下对照检查:    一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面。

认真看完庆祝中国共产党成立100周年大会直播,支部又组织学习了习近平总书记重要讲话精神并开展了讨论,我发自 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。

党史学习教育要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过党史学习教育专题党课、开展党史学习教育系列主题党日活动,坚定了理想信念、增强了历史自觉,党性锤炼方面有所加强,但离学习教育目标要求还有一定差距,党史学习教育大多停留规定动作,创新动作较少,理论指导实践作用不明显。

四是对照党员先锋模范要求,围绕立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事办好事方面。

在窗口设置“共产党员先锋岗”,组织窗口党员亮身份树形象显作用,强化使命担当。将优化营商环境与党史学习教育结合起来,但作为支部书记,在强化党建引领促服务能力提升,为群众办实事方面做得还不到位,与业务工作结合不够紧密,寻找企业群众办事痛点难点调研方面深入不够,党员先锋示范引领作用有待进一步加强。主动践行以人民为中心的发展思想,把为人民服务作为工作的出发点和落脚点,切实解决好群众在办事中的堵点、难点。进一步增强责任意识,切实在抓落实上狠下功夫,为企业和办事群众提供更加优质的政务服务。

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