党史教育学习专题组织生活会个人检视剖析材料

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党史教育学习专题组织生活会

个人检视剖析材料

XX党支部 XX

党史学习教育开展以来,我严格按照XXX公司党史教育学习的工作要求,结合自身此次学习教育中思想、学习、工作、作风等实际,按照此次专题组织生活会相关要求,将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下:

一、党史教育学习的收获和感悟

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严选广告:经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这一伟大成就的取得,是一代代共产党人不畏艰难,接续奋斗的结果。

“十月革命”一声炮响为中国送来了马克思列宁主义,从1920年8月第一个党的早期组织成立,到1921年7月中国共产党第一次全国代表大会宣告中国共产党的诞生,再到1949年10月新中国的建立,这背后是无数革命先烈抛头颅、洒热血,为革命而献身。自鸦片战争以来的革命实践告诉我们,只有中国共产党才能解放中国,只有中国共产党才能发展中国,只有社会主义道路才是适合中国发展的道路 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 中国特色社会主义新时代四个历史时期中所涌现出的英模榜样学习,将马列主义铭记在心,牢记初心使命,秉持对社会主义和共产主义的坚定信仰。

2、纪律严明是我党的优良传统,也是获得广大人民群众爱戴和拥护的原因,诸如“三大纪律,八项注意”、“不拿群众一针一线”等革命时期铁的纪律直至今日仍具有现实的指导意义。自身还需要持续从党史中汲取纪律营养,继续保持艰苦奋斗的作风,不骄不躁,学习老一辈共产党人克己奉公、严于律己。

3、自身素质还待提高,要在先辈精神的指引下锻造过硬本领,提升自身能力素质。能力素质的影响着我们在实践中发现问题和解决问题的结果,不仅要知其“然”,还要做到知其“所以然”,如此才能形成独立且具有创造性的思维模式。

三、党史教育学习问题产生原因剖析

存在认识上的不足。认为只要一心一意工作就好,对学习党的正确的政治方向可以很好的促进工作开展认识不够。

四、努力方向和整改措施

以支部组织学习平台为引领,以加强自身业余主动学习为补充,从各方面加强党史教育学习。通过自身认识的提高,素质的提升,更好地在以“客户为中心”的工作指引下为XXX的服务工作贡献更大的力量。

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