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《幼儿园教育指导纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”保护幼儿的生命安某某理所当然成为幼儿园的首要任务。我园本着防微杜渐、防患于未然的原则,对幼儿安某某工作常抓不懈。在严格执行《幼儿园安某某制度》的同时,加强各项工作的安某某检查力度,尤其重视深挖小问题中存在的安某某隐患,及时采取相应的措施,尽可能消除不安某某因素,以不断完善、细化安某某工作制度。最近,我园推出以“细”保障安某某、以“做实事”促进安某某意识等一系列防微杜渐的安某某工作新举措。

一、提高教师的安某某责任感,增强教师的安某某意识,对教师进行安某某知识培训

教师只有在思想上重视安某某问题,才能时时处处做有心人,在幼儿园,无论大会小会,都要讲到安某某问题,长敲安某某警钟,增强教师的安某某意识。因为教师直接管理幼儿的学习生活,老师的工作态度、教养的方式方法直接关系到幼儿的安某某系数。所以,对幼儿生活活动必须制定严密的安某某规则,教师对幼儿的活动安排,幼儿吃饭、睡觉、盥洗以及对每一次活动的设计,首先要考虑幼儿的安某某因素再设置发展目标及其他。其次,要对老师进行安某某知识培训,如:请消防官兵到园给老师上消防安某某课,请专家、医生传授给伤员包扎、急救等安某某措施。让老师掌握一些基本的安某某操作程序及方法,掌握发生意外事故时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方。

二、建立安某某制度和检查制度

幼儿园的安某某检查制度包括多方面的内容。比如:1.门卫制度:为了确保幼儿园的秩序安某某,必须严格把好进门关,无关人员一律不得进入园区,另外,门卫人员必须严 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ,是幼儿园在安某某管理工作中的一项具有特殊意义的工作内容。

五、把安某某教育渗透在幼儿教育教学活动和日常生活之中

幼儿园的安某某教育应当无时不有、无处不在,幼儿身体的各个器官、系统尚处于不断发育的过程中,其机体组织比较柔嫩,发育不够完善,机体易某某,易感染各种疾病。同时,幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故,所以,幼儿园必须把安某某教育渗透在幼儿的教育教学和日常生活各环节之中。1.让幼儿掌握基本的安某某常识。2.教给幼儿意外发生时的应急措

施。3.在室内外进行自护自救演练,让幼儿学到一些自护自救方法,防止遇到危险时,进行自护自救。制定了《幼儿安某某“八不”》即(1)不带危险物品来园;(2)不随便吃捡到的或不干净的食物;(3)不在滑梯上拥挤打闹;(4)不玩火;(5)不玩电器;(6)不跟陌生人走;(7)不在活动室及室外打闹;(8)不独自离开集体,教育幼儿遇事要镇静,善于动脑,自我保护自身安某某。

只有这样把幼儿安某某工作当作为日常工作来抓,始终绷紧安某某这根弦,才能保证平安。平时忽视教育,疏于管理,长此以往,必然出现问题,发生事故。尤其我们是幼教行业,面对的是一群天真活泼的孩子,更来不得半点马虎。所以我们教师要善于学会从平安中查问题,从常规现象中看异常,从细微变化处抓苗头。要有对教职工和孩子、国家财产高度负责的精神,做到工作不忙时某某,工作忙时也要抓,出问题时某某,不出问题时也要抓,防微杜渐,才能扎实有效。

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