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（1）请您根据课程内容，谈一谈如何教育小学低年段的孩子。

对小学低年段教育要从大处着眼，小处着手：

一、 要从最根本的品德和行为习惯要求抓起，扎扎实实地为学生打好基础，如儿童入学第一周就要教他们坐、站、听、写和答等要求，教师要一边要求一边指导儿童做，在此基础上，经常进行强化训练，正确的坐姿、站姿、听姿、写姿和答姿就养成了。

二、 抓行为教育，就从容易做到但又往往最容易被忽视的小事抓起。教学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 自己的事情自己做”、“别人的事情帮着做”、“集体的事情抢着做”的初步概念。

四、对低段小学生提出的每一点要求，都应该是具体的，让他们听得懂，学的会，记得住。如教小学生认真听课，可编成顺口溜：“要想学习成绩好，认真听讲很重要；课前准备要做好，眼看前方坐端正；不玩东西不说话，举手回答声音响”。

总之，养成教育的关键要导之以行，把说理和指导实践结合起来。要使行为教育做到“可见、可学、可仿、可行”。

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