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*_**文件

岳某某〔2020〕1号

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关于进一步规范学校（幼儿园）新冠肺炎疫情

防控工作的通知

各学校、幼儿园：

当前，新冠肺炎疫情防控进入了关键的攻坚阶段，各学校（幼儿园）要按照疫情防控工作指引（见附件），结合实际进一步完善本单位新冠肺炎疫情防控工作方案，严格落实各项防控措施，确保全区教育系统新冠肺炎疫情防控各项工作落实到位。（注：本通知自发文之日起执行，其他与此有冲突的以本通知规定为准。）

各学校、幼儿园新冠肺炎疫情防控工作方案的完善工作由校长（园长）牵头负责，并于2月22日前将完善后的防***新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

联系人：张某某；联系电话：***；邮箱：***3@qq.com。

附件：1.××学校新冠肺炎疫情防控工作方案（样稿）

2.XX楼区学校新冠肺炎突发公共卫生事件应急预案

3.XX楼区学校新冠肺炎疫情防控卫生清洁消毒指引

4.XX楼区学校食堂新冠肺炎疫情防控工作指引

5.XX楼区学生宿舍新冠肺炎疫情防控工作指引

6.XX楼区学校门卫新冠肺炎疫情防控工作指引

7.XX楼区学校教职员工、学生（幼儿）健康登记表

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2020年2月20日

附件1

××学校新冠肺炎疫情防控工作方案

（样 稿）

?

为加强传染病防控工作，贯彻落实“预防为主，安全第一”的方针，维护正常教育教学秩序，确保广大师生身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等有关法规，按照上级有关新冠肺炎疫情防控工作要求，结合我校（园）实际，制定本工作方案。

一、工作目标

按照“统一领导、依法依规、完善机制、公开透明、科学应对、有效防治”的原则，分工负责、协调配合，认真落实各项新冠肺炎疫情防控措施，强化线索摸排和人员管控，严格落实校领导带班值守和巡查制度，充分做好开学前后各项防控工作，确保师生身体健康和生命安全。

二、组织领导

成立××学校（幼儿园）新冠肺炎疫情防控工作领导小组。由学校主要领导担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。同时设常务副组长，负责统筹协调疫情防控工作。领导小组下设职能组（由校领导兼任各组组长，明确职责分工，责任到岗，任务到人）。

1．指挥协调组。主要负责落实领导小组安排的工作；接受上级有关疫情信息和指令；疫情防控情况综合与汇报；与疫情防控部门工作对接。

2．人员排查组。开学前全面排查干部职工和师生涉疫情况，组织师生填写并回收健康登记表，认真做好每日健康监测；开学后每天两次收集师生涉疫情况，并向局体卫艺股报送师生涉疫情况信息。

3．宣传教育组。及时宣传上级有关疫情防控的会议文件精神和防控举措；利用官方网站、微信公众号、微信群、电子显示屏、横幅、宣传窗等加强疫情防控知识宣传；网上信息收集和舆情监管引导。

4．安全管控组。负责师生和其他入校人员体温检测；校园出入人员和车辆的管控。

5．后勤保障组。主要负责防控经费、应急物资和交通工具等后勤保障；校园环境清洁整治；日常消毒、通风等工作。

6．疫情处置组。主要负责师生涉疫症状和其他病症的前期处置和转移工作；一旦学校出现新冠肺炎的观察病例，配合卫生健康部门做好流行病学调查、隔离、消毒等工作。

疫情一级响应期间，各组人员必须随时保持通讯畅通和临战状态。对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，严格追究相关责任人的责任。

三、工作措施

（一）开学前

1．全面摸底排查。全面排查干部职工和师生涉疫情况，特别是要掌握湖北籍学生的涉疫情况。实行校级领导包某某、班主任和任课教师包班级的工作责任制，所有师生的摸排一律责任到人，实现全覆盖、无遗漏(具体任务分工见安排表）。对接触过确诊病例和疑似病例人员、前往湖北XX等疫情防控重点地区人员、接触过疫情防控重点地区高危人员的教职工和学生进行全面排查并建立档案。组织师生（包括工勤、临聘人员）认真填写健康登记表（见附表7），实行一人一表。开学前一周收集师生登记表电子档，并认真审核。居家隔离医学观察人员，解除后方可返校，决不允许带病返校或未解除医学观察人员到校到岗。符合返校条件的学生的健康登记表必须由监护人签字后由学校统一回收。（负责人： ）

2．保障教育教学。认真执行市局《关于做好2020年春季学期延迟开学期间中小学教育教学有关工作的通知》（岳教体通〔2020〕11号）要求，根据学校实际合理安排学生开展线上学习。组织上好“开学安全第一课”和心理辅导课，做好开课前各项教育教学准备工作。（负责人： ）

3．做好开学准备。⑴在学校医务室（卫生室）做好临时留观身体不适师生的准备工作。（负责人： ）⑵准备足量的红外测温计、体温计、消毒液、口罩等防护用品。（负责人： ）⑶在厕所、教学楼、宿舍、食堂等区域设置充足的洗手水龙头，配备洗手液或肥皂；全面开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。（负责人： ）

4．加强宣传教育。及时宣传上级有关疫情防控的会议文件精神和防控举措。利用官方网站、微信公众号、微信群加强疫情防控知识宣传，动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。指导家长与学生共同制定延迟开学期间活动计划，要求学生保持良好作息习惯，每天至少进行1小时体育锻炼，积极参与家务劳动，控制使用电子产品。（负责人： ）

（二）开学后

1．严格管控措施。要求师生上学上班前必须提前测量体温的同时严格实行入校体温检测，有发热、乏力、干咳症状的及时报告学校和社区，杜绝带病入校。严禁无关人员进入学校。每日对教职员工和学生进行晨午检，严格落实因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控制度。每日精准掌握教职员工和学生的身体健康状况，加大对疫情发生以来，到过湖北、与湖北返岳人员有过接触、与已确诊病例、疑似病例有过接触以及出现发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状的师生的排查力度，精准摸清重点人群底数。因病缺课（勤）人员由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。疫情形势稳定前，不准举办聚集性的活动。（负责人： ）

2．上好开学第一课。以疫情防控知识为重点内容上好开学第一课，对学生进行爱国爱党教育、疫情防控科普教育、生命与健康教育以及心理健康教育等，授课内容要做到统一规范。加强对教职员工防控技能的培训。（负责人： ）

3．严格消毒通风。每天一次对教室、楼道、楼梯扶手、食堂、寝室、厕所等物体表面和室内空气等进行消毒。做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。（负责人： ）

4．加强食品卫生管理。疫情警报未解除前，严禁学生开餐、寄宿、校内午托或入托校外午托机构。疫情警报解除后，学校要指导督促食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。在校就餐师生不得在食堂集中就餐，实行分餐制，具体方案由后勤保障组制度下发到年级组。（负责人： ）

5．及时掌握疫情信息。每天做好师生健康状况、精神状态观测，重点关注新型冠状病毒感染可疑症状（包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎等），做到早发现、早报告、早隔离。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，要立即启动应急预案，***、社区报告，并配合做好后续工作。（负责人： ）

6．强化信息管控。加强学校微信公众号、微信群（教师微信群、班级微信群、家校微信群）、qq群的监控和管理，实行群主负责制。谨防有人利用疫情防控期间线上教学等名义，进行网上收费诈骗，禁止信谣传谣，发布不实信息。（负责人： ）

7．加强信息报送。疫情防控期间，严格执行校领导带班到岗值守制度，保持通讯畅通，实行“日报告、零报告”制度，每日14:00前向局体卫艺股报告疫情，有事报事，无事报平安，严禁迟报漏报瞒报。区教育局值班室电话：***；***（负责人： ）

8．严格责任追究。各疫情防控职能组要加强疫情防控措施落实的过程管理，所做的工作要逐一登记，建立工作台账。各岗位人员要按照责任分工，相互配合，及时查漏补缺，不折不扣完成工作任务。对在疫情防控工作中不听从指挥、不服从安排，行动迟缓、工作不力的相关人员，将依规依纪依法严肃追责。

附件2

XX楼区学校新冠肺炎突发公共卫生事件

应 急 预 案

一、编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处理全区教育系统新冠肺炎突发公共卫生事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，确保师生员工的生命安全和身体健康，保证正常教育教学秩序，维护学校和社会稳定，特制定本预案。

二、编制依据

《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共事件总体应急预案》《国家突发公共卫生事件应急预案》《**_*、省委教育工委突发公共事件应急预案》等法律法规、规章制度。

三、适用范围

本预案适应于全区各学校、幼儿园（以下简称“学校”）。

四、基本原则

（一）统一指挥，妥善应对。区教育局成立新冠肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组，全面负责教育系统应对新冠肺炎突发公共卫生事件的应急救援及处置工作。一旦发生疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，最大程度降低突发公共卫生事件的破坏性。

（二）属地管理，分级负责。发生新冠肺炎突发公共卫生事件后，各***区政府的领导下，启动应急预案。各校“一把手”是突发公共卫生事件处置的“第一责任人”，发生新冠肺炎突发公共卫生事件的学校，******、疾控中心报告。

（三）从严从紧，抓小抓早。在全国未解除新冠肺炎疫情警报期间，凡是师生出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的，均要作为新型冠状病毒感染可疑症状，不论涉及多少人员，均要第一时间启动应急预案，暂时隔离疑似人员和密切接触人员，并协调卫健部门迅速确诊疑似人员是否感染新型冠状病毒。根据确诊情况再采取相应措施。

（四）系统联动，群防群控。新冠肺炎突发公共卫生事件发生后，要紧密依靠卫健和疾控部门，主动接受其专业指导和业务指挥。加强与教育局、社区卫生服务中心等部门的联系，联防联控，控制疫情扩散。

五、指挥体系

区教育局成立新冠肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组：

组 长：邱 岗

副组长：魏国根 王 德 章某某 刘 禄 刘某某

成 员：张 艺 苏某某 黄 君 杨 军 李某某

许 定 程某某 梅 磊 史某某 晏新文

李 静 刘 萍

下设四个组：

综合指挥组：组长：邱某某；成员：苏某某。主要负责应急处置工作的综合协调。

疫情处置组：组长：王某某；成员：黄某某、杨某某、李某某、梅某某、程某某、晏新文。主要负责疫情现场组织、事态控制与疫情处置工作。

宣传组：组长：章某某；成员：苏某某、梅某某。主要负责疫情信息发布、信息报送、舆情管控与应对工作。

后勤保障组：组长：章某某；成员：苏某某、许某某。主要负责为疫情处置提供物资和经费保障。

六、处置程序

（一）先期处置。突发公共卫生事件发生后，事发学校要立即启动突发公共卫生事件应急预案，隔离疑似人员和密切接触人员，对学校进行全面消毒。学校在首次报送信息时提请属地卫健和疾控部门及时介入处理。

（二）信息报送。突发公共卫生事件发生后，事发学校要尽快掌握情况，在15******、疾控中心电话报告，30分钟内上报书面报告，1小时内进行续报。

（三）现场组织。事发学校校长是先期处置责任人，负责学校内部人员、经费、车辆的安排调配。当上级应急处置人员到达现场后，服从上级部门的指挥，落实应急处置措施。

（四）部门联动。突发公共卫生事件发生后，区教育局迅速协调卫建部门，并向政府主管领导报告，启动应急预案。

（五）事态控制。学校要积极配合卫健和疾控部门处理突发情况，对相关人员进行排查和隔离。根据卫健和疾控部门专业意见，报请教育局研究是否停课。

（六）信息发布。所有对外信息，***区政府组织对外发布，确保信息的权威性和严肃性。事发学校及个人不得擅自对外发布相关信息，避免失真信息引发恐慌情绪。

（七）善后处理。在突发情况应急处理基本得到控制后，事发学校要做好家长、学生等当事人的善后工作，对受到心理影响的学生，要安排人员做好心理疏导；对在突发事件中不幸遇难的人员，要按照有关规定和实际情况，做好理赔和家属安抚工作。同时，要迅速恢复事发学校的正常教育教学秩序。

七、应急保障

（一）制度保障。各学校要制定新冠肺炎突发公共卫生事件应急预案，相应成立工作领导小组。

（二）人员保障。一旦启动预案，应急救援和处置工作领导小组立即进入工作状态，按照突发公共卫生事件的具体情况和指挥部门的要求及时进行人员调整。

（三）物资保障。及时完成处置新冠肺炎突发公共卫生事件的物资储备，保障妥善处置新冠肺炎突发公共卫生事件的物资能及时供给。

（四）经费保障。应急救援和处置经费列入年度预算。

八、责任追究

发现相关责任人有以下行为的，按照干部管理权限由纪检监察部门依法处理：

（一）不执行本预案有关信息报送制度，隐瞒、缓报、谎报本单位新冠肺炎突发公共卫生事件的；

（二）对新冠肺炎突发公共卫生事件的组织处理不当的，特别是存在拖延、回避等不负责任行为的；

（三）新冠肺炎突发公共卫生事件发生后，上级对事件组织调查时，不予配合、弄虚作假、设置障碍或授意他人作假的；

（四）其他失职、渎职行为导致本单位出现或扩新.大型冠状病毒感染肺炎的。

九、附则

本预案自发布之日起实施。

附件3

XX楼区学校新冠肺炎疫情防控卫生清洁消毒指引

一、个人卫生

（一）教职员工、学生及幼儿要做好健康监护。

（二）新冠肺炎流行期间，室内会议室、课室内人员密集空间建议戴一次性医用口罩，若使用复用口罩，应勤洗勤换。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。

（三）鼓励学生、幼儿多到室外活动，多晒太阳。

（四）加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接触宠物后，有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水六步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。

（五）食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗，接触食物时应戴口罩和帽子。

二、环境清洁卫生

（一）校区环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。

（二）每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。

（三）室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风，保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。

（四）通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒，具体操作见以下消毒方法。可根据实际需要调整消毒频次。

（五）疫情期间，可加强校园各类场所如教室、图书馆、活动室、室内体育馆等的日常预防性消毒（具体方法见本指引的第三、六）。校园内出现发热、咳嗽等症状并有14天内XX停留史的新冠肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，应及时与属地疾控中心联系，开展随时消毒和终末消毒（具体方法见本指引的第四、五、六）。

三、日常预防性消毒

（一）空气消毒

可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。

1．紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每天一次。

2．空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。

（二）空调滤网

每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。

（三）地面、物体表面消毒

地面可用含有效氯浓度为250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。

（四）集体食堂厨房的清洁消毒

每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。

（五）集体食堂餐具消毒

高温加热消毒碗柜按照操作说明书使用，也可用高温蒸汽或煮沸15～30分钟消毒。采用含氯消毒剂（有效氯浓度250 mg/L～500 mg/L）浸泡30 分钟后，再用清水漂洗干净（未发生突发公共卫生事件，原则上不采用）。餐具消毒后应注意保洁。

（六）手的消毒

学校应在校园内配置足量的洗手设施。新冠肺炎疫情期间，学校应配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照六步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。

（七）卫生间的消毒

可用有效氯浓度250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟 后开窗通风，清水洗净。

四、随时消毒

学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，***、区疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。

（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。

（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。消毒方法可参考如下：

1．疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为1000 mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常性消毒。

2．疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为2000 mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟。建议擦拭2 遍。

（三）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2～3遍的擦拭消毒。

（四）消毒人员填写随时消毒处理记录表，并及时上报移交资料。

五、终末消毒

发现疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由属地疾控机构组织进行终末消毒。

六、常见消毒剂及配制

（一）有效氯浓度500 mg/L 的含氯消毒剂配制方法：

1．84消毒液（标识有效氯含量5%）：按消毒液：水为1:100比例稀释；

2．消毒粉（标识有效氯含量12%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；

3．含氯泡腾片（标识有效氯含量500mg/片）：1片溶于1升水。

（二 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

是否为

确诊病例

是否为疑似病例

当前是否

健康



























































监护人签名



填报日期





所属社区（村）或单位（盖章）： 证明人签名：

说明：

1．A类：未与湖北有往来，未与确诊或疑似病例有接触，当日健康监测“正常”者；B类：2月17日前与湖北有往来，或与确诊（含疑似）病例有接触，或当日健康监测“异常”者。

2．疫情敏感地区指XX省；体温高于37.3℃为体温异常。

3．教职员工健康登记表由本人填写；学生健康登记表由监护人填写。

4．B类表需到本人所属社区（村）证明，如居住在单位管控的小区，由单位证明。

5．电子稿：各学校于开学一周前（暂定2月25日）将***体卫艺股邮箱：***3@qq.com。纸质稿：教职员工A类表、B类表按上述时间，交学校审核。学生（幼儿）A类表，开学报到当天，交学校审核；B类表，于开学报到前一天，交学校审核，合格后方可办理报到手续。

6．如上级部门有新的健康排查规定，按上级有关精神执行。

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