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中班律动《好热的夏天》

活动目标：1.了解夏天的主要季节特征，大胆运用身体动作进行艺术表现。

2.享受参与韵律活动的快乐。

活动重难点：运用身体动作表现夏天好热。

活动准备：音乐

活动过程：

热身活动

听旋律，复习音乐律动《大雨和小雨》，大胆表现大雨和小雨不同的强弱力度。

谈话导 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，晒的我眼睛睁不开，晒得我小脸红彤彤。

夏天夏天太热了，感觉快要融化了，想去南极玩雪球，再到北极游某某。

夏天夏天太热了，空调风扇都开了，先咬一口冰淇淋，再吃一个大西瓜。

启发幼儿根据歌词内容创编动作。

3.幼儿（集体、分组、个别）根据音乐进行动作表演，体验表演的乐趣。

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