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科学《我长大了》教案

活动目标:

1通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大，增强观察能力。

2愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。

活动准备:

1幼儿小时侯的照片、录像。

2各类婴儿衣物等。

活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大。

活动难点:能够大胆在集体面前讲述自己的想法。

活动设计:(一)情境感知:

1、教师创设情景:以PPT的形式出示小朋友们小时候的照片。2.这是谁呢?怎么和现 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 :小时侯的宝宝。 提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?2、幼儿看录象二:上幼儿园的宝宝。 比较:这两个宝宝有什么不一样呢?3、小结:第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。

4、引导讨论:(1) 你们和两个宝宝相比有什么不一样?你在幼儿园学会了什么新的本领。

5、小结:我们小时侯都要爸爸妈妈帮忙，现在长大了会自己做各种事情，会。。。。。。希望小朋友们长大后学会更多的本领，比老师的本领更大。

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