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作风纪律教育整顿活动整改方案

在这次作风纪律教育整顿活动中，我通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活 动中提出的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己。

5、待人接物不够细。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是 主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、理论学习不够，政治素养不高。缺乏系统的学习，没有深刻

地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作

效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，自己尚未有一整套学习业务知识的计 划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份的事做好就可以了，

处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到 工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风纪律教育整顿活动，牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模意识，明确思想要 求，树立先进形象。牢记党的宗旨，严格要求自己。时刻遵守党的章 程，认真履行党员义务，积极参加学校组织的各项政治学习活动，团 结同志，自觉维护教师的形象。因而，在以后的工作生活中，我将更加认真自觉地学习马列主义理论和“三个代表”重要思想，树立共产主义理想信念, 同时用习近平总书记多次强调“知行合一”严格要求自己既要加强理论学习，走在前列；又要结合实践，干在实处。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际， 把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策 理论水平和业务能力。自觉学习马列主义、思想、理论、“三个代表” 重要思想，深刻把握他们的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱 来的与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，不断提高活 学活用马列主义理论的能力，提高自身的政治和思想文化素质。

3、进一步加强自身建设。要以这次纪律作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是干部的先进意识；二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担意识；四是严以律已，廉洁自律意识；五是服务人民，奉献社会意识。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 决问题的基本能力。

、是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进 行总结，主要是查找问题和不足，边查边某某，自责不自宽，严格要求 自己。虚心学习先进，近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、作风正、 有知识、有能力、有水平的老师在一起，充分认识他们的优点和长处， 对照找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，通过此次作风纪律教育整顿活动，我对自己有了更深刻的 认识，特别是在思想、工作、作风纪律建设等方面，认识到了自己的 问题和不足。我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和老师们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。

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