一（1）上班队工作计划.9
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班 队 工 作 计 划
2016——2017学年度第一学期
江某某中心小学 一年（1）班 班主任：郭某某
转眼间，新的一学期又来临了。本学期，我的教育教学对象是一群刚迈出幼儿园校门，迎接小学新的学习生活的孩子们。他们稚气未脱、天真可爱，但要让他们熟悉新的校园环境、接受原先以游戏为主到现今以学习为主的活动方式的转变、适应各种各样的校规班训，这一历程必定充满艰辛与挑战。但我相信，通过不断的磨炼，不断的学习、积累，我一定能够胜任这份工作。
一、指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养新时期合格的少年儿童，努力争创一个文明向上的优秀班级。
二、班级基本情况：
本班共有学生48人，其中男生27人，女生21人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯及学习习惯有待进一步培养。因此我将力争让孩子们尽快适应小学阶段的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育，规范自己的言行举止，并在此基础上促进他们学业的进步和身心健康成长。
三、工作总目标：
以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的班集体。这是我们一年（3）班的奋斗目标。
四、工作重点： 1、严抓纪律、卫生，形成良好的班风。 2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，竭力把每一个孩子培养成为一名合格的小学生。 3、让学生养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法，提升教学质量。 4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。 5、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
五、班级管理具体措施：
（一）狠抓行为习惯养成教育，形成良好班风
一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应新的校园生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手：
1、常规教育
★利用教材中的“入学教育”这一部分，通过看图、联系实际说话、自编儿歌等，对学生渗透爱校、尊师、亲友；热爱学习、正确学习（包括看书、执笔姿势）等方面的教育。
★充分利用班队会及晨会的时间学习行为习惯儿歌。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 ★合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 ★充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如给表现好的学生加星。平时课堂表现、班集体活动中分男女生、分小组，评出胜利之队等。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“我的成长足迹”、“红星榜”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
2、班级纪律 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行，一年级的孩子更是应该样成遵守纪律的习惯。 ★课堂纪律 教孩子唱《上课歌》；通过一些浅显易懂、指向明确的短句规范学生的课堂行为：如“一二三四，坐好姿势；五六七八，闭上嘴巴”“别人发言我闭嘴，坐好姿势认真听”“ 小眼睛，看黑板；小耳朵，认真听”……同时，根据低年级学生注意力难以长时间集中的特点，还可以适时地做一些课堂操，让孩子放松身 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 不懈，保障孩子的健康、平安
1．充分利用每天的5分钟安全教育，对学生进行防流感、防溺水、防绑架、校园活动安全等方面的教育，做到警钟长鸣。
2．班科任共同协作，切实做好课前点名工作，发现学生缺席，立即联系家长，查明去向，杜绝隐患。
3.设置班级10人联保小组，加强对联保小组的管理，有效发挥各联保小组成员之间的相互关心、相互协助、相互监督的作用，及时扼制错误行为、不良思想倾向。
4.密切家校配合。利用家访、电访、网络家长会等方式，及时向家长反馈学生的思想动态及学业表现，互相就孩子存在的问题进行沟通，以期取得共识，并正确处理孩子的一些不良行为。
（六）密切家校配合，共促孩子健康成长
一年级学生由于年纪小，能力有限，自我约束力差，因此更需要加强外在力量的作用。除了老师之外，家长的家庭教育作用也是极为重要的。
●于期初召开全体学生家长会，就孩子的学习用品准备、习惯养成、学习环境营造等方面提出具体要求；
●尤其针对孩子的家庭作业方面，强调家长必须尽可能陪同孩子完成作业，帮助孩子读题，弄清题意；对孩子完成作业过程中的坐姿、书写状况加以严格要求；并协助孩子检查作业后，在规定位置签名。
●建议家长通过电话、面谈等方式，及时与老师交流孩子学习等方面的表现，并针对存在问题，共同商讨解决。
（七）班主任自身要求
作为小学一年级新生的班主任老师，我除了做好教学常规工作外，更要注重与孩子的交流，努力接近师生间的距离。我会蹲下身子和学生说话，用博大的胸怀去包容，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我就能找到开启学生心灵的钥匙。
周 行 事 历
周某某
时间
工作内容
执行情况
1
9．1
/
9．2
1．组织入学
2．编排座位
3．召开家长会
4．班级卫生大扫除
2
9．5
/
9．9
1．拟定班级工作计划
2．建立十人联保小组
3．庆祝教师节（班刊）
4．中秋放假安全教育
3
9．12
/
9．16
1．《守则》《规范》教育
2．选拔班干部
3．路队纪律教育
4
9．19
/
9．23
1．安全教育（交通安全）
2．个人卫生检查
3．课间纪律再教育
5
9．26
/
9．30
1．庆祝国庆（班刊）
2．班会：《我爱国旗，我画国旗》
3．国庆长假安全教育
6
10．3
10．7
1．国庆长假安全教育
2．致家长一封信
7
10．10
10．14
1．班干部会议
2．拼音过关测试
8
10．17
10．21
1．班会：我是劳动小能手
2．继续抓好课堂常规教育
9
10．24
10．28
1．评比情况半期小结
2．安全教育（校内活动安全）
10
10．31
11．4
1．半期作业展评
2．半期考试
11
11．7
/
11．11
1．召开半期家长会
2．写字大集训
3．安全教育（饮食安全教育）
12
11．14
11．18
1．组织学生参加写字比赛
2．班干部会议
13
11．21
11．25
1．组织学生参加数学竞赛
2．安全教育（防绑架）
14
11．28
12．2
1．《守则》《规范》再教育
2．语文活动：我是小朗诵家
15
12．5
12．9
1．班会：校园是我家
2．安全教育（消防安全教育）
16
12．12
12．16
1．班干部会议
2．评选：班级文明小标兵
17
12．19
12．23
1．安全教育（防流感）
2．准备节目，欢XX旦
18
12．26
/
12．30
1．技能科考试
2．迎接期末总复习
3．元旦活动
19
1．2
1．6
1．总复习
2．期末考试
20
1．9
/
1．13
1．质量分析
2．拟定班级工作总结
3．材料整理归档
4．撰写学生操行评语
5．全面家访
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