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一、谈话

同学们，你们好！我们今天一起来“学读小说”，换句话说就是“听讲故事”。像我们平常读的课文，有四五百字或五六百字，而一般的短篇小说就有上万字呢，长篇小说远不止这么长，猜一猜，一般长篇小说会有多少字呢？今天，我们要读的这本书有18万多字呢！这本书的出版在国内引起了重大影响，数百万读者为其落泪。这本书的题目就是《青铜葵花》，而书的作者就是曹文轩。我们先来了解一下作者。

这么长的文字，我们该怎么读呢？拿到一本书，我们通常会关注到书的扉页，大家看看这本书的封面。乍一读这个书名，你会觉得奇怪，作者为什么会把两样看似无光的东西放在一起呢？原来，这就是故事的两位主人公。

我们一起来认识他们一下吧。我们先走进青铜。

青铜：青铜五岁那年的一天深夜，他正在甜蜜的熟睡中，忽然被妈妈从床上抱了起来。有人在声斯力竭地叫喊：“芦荡着火了！芦荡着火了！”火像洪流，在大麦地村的一条又一条村巷里滚动着。青铜就一直就在妈妈的怀里瑟瑟发抖。此后，高烧一直持续了五天，等体温恢复正常，家人很快发现，这个本来说话流利的孩子却成了一个哑巴。

同学们，这对于青铜来说，意味着什么？是啊，从此，青铜的世界改变了。她从此失去了语言，失去了朋友，失去了快乐。

看来，葵花就是封面上的那个女孩。和青铜一样，葵花也是一个可怜的孩子：葵花三岁那年，妈妈就离开了人世，她只能和爸爸相依为命。葵花的爸爸是一名雕塑家。他最喜欢灿烂的葵花。那年，葵花随爸爸来到了大麦地的干校里。爸爸常常背着画夹、划着小船去成片的葵花田旁画画。有一回，他画了好多张葵花图。突然，一阵风吹来，那些画一张张地被吹到了河里。爸爸只想着捞画，落到河里，淹死了。葵花失去了爸爸，成了一个孤儿。就在她孤苦无依的时候，大麦地人向她伸出了温暖的手，青铜一家收养了她。 再仔细看一看封面上的画面，这就是故事发生的地方-大麦地。

文章中有一段对大麦地的描写。

故事就从大麦地开始，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活,一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

而在这本书的封底，也有一个重要的信息，印着曹文轩先生的一段话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。

其实，这就是作品的主题。青铜葵花写苦难，是大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美--大美，将美写到极致；作品写爱--大爱，把爱写得充满生机和情意。

看 啊，读书从封面封底读起，你已经发现很多很多。

此时你是不是已经对这本书产生了巨大的兴趣？这本书写了哪些故事呢？我们可以通过目录来了解故事的情节，青铜葵花共有九个章节，每一章都和青铜葵花的命运息息相关，每一章都写满了哥哥青铜对妹妹葵花的爱。

我们来看看几个至爱情节。

芦花鞋

为了改善生活，全家编织了一百零一双“芦花鞋”。这不是一般的草鞋，在实用的价值上加了芦花，这样的小细节，很美！为了让葵花照一张照片，青铜在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋，美得让人心痛！

金某某

为了葵花晚上写作业，聪明的青铜费了九牛二虎之力捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯.......照亮了葵花幸福的童年。

在冰项链的故事中，学校安排葵花妹妹做主持。旁人都说她如果葵花能戴上一条银项链那就美极了。可是，那么穷的青铜家不可能提供银项链，那青铜想到了什么好办法呢？为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链。

在纸灯笼中，描写了这样的一个细节。奶奶病倒了，，葵花为了给奶奶治病，登上了去 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。

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