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教师自制课件教案

中班语言活动：嘘，保某某

2021—2022学年第二学期

一、活动目标

1.感知绘本故事内容，理解“保某某”的含义。

2.观察、记忆画面的细节、顺序，能够清晰、完整地讲述“国王”寻找王冠的位置。

3.学会遵守规则，保守秘密，体验集体游戏的快乐。

二、活动准备

1.《嘘，保某某》PPT。

2.故事图片、卡纸各8张。

3.金色、其他颜色王冠头饰若干。

4.背景音乐等。

三、活动过程

（一）引出话题，了解故事的名字。

1.出示“嘘”的图片，调动幼儿的经验。

2.理解故事名字：什么叫保某某？

（二）阅读故事，观察并记忆图片。

1.欣赏故事开头

教师：“今天老师带来的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 幼儿去寻找皇冠。其他幼儿需保某某。）

2.交流故事结尾。

师：“还记得这本书叫什么名字吗？”（嘘，保某某）

活动反思：

良好的倾听习惯是提高幼儿倾听能力的重要保证。在日常生活中，一些幼儿因不注意倾听或不耐心倾听而无法按要求完成任务。幼儿倾听习惯的培养是为入小学学习中一个重要的部分，良好的倾听习惯是幼儿进入正式学习的保证。上课后发现大部分孩子还是存在不会倾听，这现象势必会影响他们的注意力，没有好的倾习惯会影响幼儿今后的学习态度和质量。所以，从小培养幼儿良好的倾听习惯是培养幼儿良好学习态度的重要一环。

大一班 黄金云

2022年6月23日

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