以下为《职业中学青蓝工程实施方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

*_**学

“青蓝工程”实施方案

为了充分发挥我校骨干教师的引领作用，帮助青年教师尽快适应教育教学工作，掌握先进的教育思想、教学方法，促进青年教师尽快成长，达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标，进一步提升我校教师队伍的整体素质，经研究，特制定我校“青蓝工程”实施方案。

一、指导思想

充分发挥我校优秀教师的传、帮、带作用，促进年青教师快速、健康成长，建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍，实现我校教育的可持续发展，为我校教育教学质量的提高作出更大的贡献。

二、领导机构

为加强对学校对“青蓝工程”的组织领导，学校成立了渭城高级职业中学“青蓝工程”工作领导小组。

组 长：张某某

副组长：成 颖、岳某某、郭某某、孟 军

成 员：中层管理人员、中、高级教师及各教研组长

三、师徒对象

师傅（蓝某某）：中、高级职称教师、各级骨干教师及各级教育教学竞赛活动中获奖的教师。

徒弟（青方）：初级职称教师及近三年新聘教师。

四、培养目标

总体培养目标：通过培养教育、严格管理和教育教学实践，在师德修养和业务能力上都达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求，力争实现实现“一年入门，三年懂行，五年成为骨干。”的奋斗目标。

青年教师要在较短的时间内了解学校教育教学的基本情况，钻研教材，精心备课。课堂教学过程合理、科学，恰当运用电教手段，注意学生能力的培养，教学目标明确、知识准确、步骤合理、效果良好。作业适中，批改及时。

五、师徒职责

（一）师傅（蓝某某）基本职责

1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德风范、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。

2、指导徒弟熟悉教材，明确考试要求，对学科教学任务有较全面的认识，指导徒弟熟悉教学常规。

3、指导徒弟钻研教材，熟悉教材，做好备课工作；帮助徒弟审核教案，提出修改意见。

4、指导徒弟如何上课，如何总结反思；每两周为徒弟上1节示范课，同时，每学期至少听10节徒弟的课，并对每一节课进行详细的评点。

5、指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评以及试卷命题、质量分析、教学总结撰写等工作。

6、指导徒弟积极参加教育教学科研活动，参加课题研究、各项业务竞赛和交流活动；指导徒弟撰写教学小结以及期末教学总结。

7、认真指导徒弟分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。

（二）徒弟（青方）基本职责

1、认真遵守师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。

2、认真钻研教育教学理论，吃透教材，明确教学要求，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助和指导，虚心学习，有疑必问。

3、主动邀请师傅审核自己的教案，积极参与听课评课活动。写好听课心得、小结及反思。

4、积极参加教育教学科研活动。积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动；认真撰写好教学小结和教学反思以及期末教学总结。

7、主动请师傅协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。

8、认真做好平时工作记录，写好拜师学习的心得体会、工作学习汇报总结等。

五、工作要求　

1、充分认识“青蓝工程”的重要性。

一是年轻教师平时有较繁重的教育教学任务，很少有时间参加比较系统的培训，所以年轻教师的成长与学习基本上是一种无计划的、放任自流的状态，这种状况对于年轻教师的成长极为不利。“师徒结对”的方式可以让年轻教师在较短的时间内熟悉教育教学业务，尽可能地让年轻教师少走弯路。年轻教师在课堂调控教学进度、处理应急事件、教师教态语言等方面都可以在老教师的指导下短时间内得到规范。

二是结成 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 对活动。

学校将不断建立健全“青蓝工程”的结对帮扶、过程管理和考核评价体系。

*_**学

二0一六年九月

（师徒结对安排见附表）

附表：

*_**学

“青蓝工程”实施安排表

科目

蓝某某

青方



教育学心理学

郭某某

张某某







蒙 萌



体育

刘某某

朱 茜







牛某某



物理

王某某

胡某某







刘 婷



教育学

陈某某

李 刚







李 凯



历史

凌某某

贾 佳







张 雪





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《职业中学青蓝工程实施方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。