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XX县学校新冠肺炎疫情防控工作情况报告

——XXX新冠肺炎疫情防控工作教育防控组调度会材料

XXX县人民政府副县长　XXX

（2022年10月23日）

尊敬的XXX，各位领导：

大家下午好！根据会议安排，下面我就XX县学校新冠肺炎疫情防控工作情况作简要汇报。

XX县现有中小学、幼儿园XX所，学生XX人（职中X所、高中X所、初中X所、小学X所、幼儿园X所），2022年秋季学期城区X所幼儿园受疫情影响没有开学（涉及学生XXX人），其他XX所中小学、幼儿园正常开学（涉及学生XXXX人），其中：城区X所小学一二三年级开展线上教学（两校XXX人，其中城区小学XXX人，北山小学XXX人），四五六年级实行“寄宿制、封闭式”管理，开展线下教学（两校XXX人，其中城区小学XXX人，北山小学XXX人）。鉴于XXX疫情频发，以及党的二十大安保需要，XX月XX日起，具备条件的学校全部实行“寄宿制、封闭式”管理，边境学校学生全部住校，无法住校的全部居家。本学期开学的XX所幼儿园暂时闭园，幼儿XX人全部居家暂缓返校，后续将结合疫情形势，有序恢复常态化管理。

一、主要做法

（一）抓实政策学习。学深悟透、融会贯通，贯彻落实好《新型冠状病毒肺炎疫情防控方案（第九版）》《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）》《XX省中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控重点事项技术指引（第三版）》《XX***小学校新冠肺炎疫情防控方案（第二版）》以及省州县有关要求，依法科学精准做好学校疫情防控。

（二）抓实疫苗接种。把新冠疫苗接种作为学校疫情防控的重要任务，摸清师生员工接种情况，采取广泛宣传、精准动员，扎实做好疫苗科普宣教，向师生员工全面传递疫苗安全性、有效性的科学信息，引导师生员工充分认识疫苗接种在防控 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 校消毒，严禁“红黄码”或体温异常人员进入校园；入校物资按照“静置－消毒－静置－入校”的流程管理，接送物资人员互不接触，不同处密闭空间，确保消毒后静置30分钟以上再搬运入校，境外进口物资，特别是冷链物资不得直接进行校园。新冠肺炎疫情防控应急状态下，校内人员非必要不离校，确需离校的，要求“两点一线”和返校涉疫风险研判；校外人员原则上不入校，确需入校的，逐一开展涉疫风险研判。

二、困难问题

XXX县学校新冠肺炎疫情防控工作平稳有序，没有发生校园疫情，但也存在一些困难问题：一是疫情频发，反反复复，边境学校以及城区学校涉疫风险高，常态化管理难度大，特别是城区XX所幼儿园没有开学，XX所小学一二三年级没有开展线下教学，众多家长诉求没有得到解决，面临家长压力大。二是部分学校长时间实行“寄宿制、封闭式”管理，涉校涉生次生安全隐患日渐突显，学校管理难度持续加大。

三、工作打算

下一步，我们将按照国家第九版方案、学校第六版方案以及XX省第三版防控技术指引、第二版边境地区学校和寄宿制学校防控方案有关要求，以及本次会议精神，特别是XX讲话要求，依法科学精准做好学校疫情防控：一是念好疫情防控“紧箍咒”，克服麻痹思想、侥幸心理和松劲心态，用大概率思维应对小概率事件，从最坏处准备，向最好处努力，时刻绷紧疫情防控这根弦，责任再压实，措施再细化，千方百计补短板、强弱项，全力以赴织密扎牢学校疫情防控网。二是用好疫情防控“金某某”，学好用好疫情防控新政策以及北京高校疫情防控好经验、好做法，持续完善学校“三案九制”，统筹抓好学校疫情防控等各项工作。三是盯好疫情防控“关键处”，把好门、管好人、控好物，备好勤，紧盯重点部位和关键环节发力，全力守住守好校门，筑牢学校疫情防控防线。

汇报完毕，不妥之处，敬请XX，各位领导批评指正。

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