有用的植物大班主题教案
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大班主题
——有用的植物
核心经验
情感与态度：
兴趣（探索植物、兴趣种植）
环保（爱护绿化、体验植树）
认知与能力：
特征（植物的种类、植物的特性）
关系（蔬菜有营养、植物能保健）
表达与表现：
种植（照料植物角、养护种植园）
养生配方
（源自《学习活动》P144）
材料：抽屉式纸盒、各类常用中草药、天平秤、杆秤、小纸杯、纸盘、记号笔、养生配方表、雪花片（图一）
（图一）
玩法：
1、幼儿自主根据自己的喜好进行配养身茶。
2、根据自制的家庭成员养身配方需求，为家人配茶。
3、互相一起配合使用杆秤等工具进行称量。
4、在完成配方后进行相互的验证，成功了可以带回家。
观察重点：
1、幼儿使用两种秤的方法是否正确。
2、幼儿能否根据家人需要配养生茶。
3、配完养生茶后是否相互验证。
撒豆豆
（源自《学习活动》P132）
材料：饮料瓶制作的可晃动的豆豆瓶（见图一）、记录纸（见图二）、饮料瓶制作的撒豆豆盒（见图三）、10颗大豆豆（见图四）。
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玩法：
1、根据记录纸上的数字，取相应的豆豆数，然后在撒豆器上撒入豆豆，看看豆豆分成两边的数量，记录在记录纸上，边记录，边念说：“几可以分成几和几，几和几合起来就是几。”直到这个数字可能的分成数都完成。
2、选一个数字的豆豆瓶，握好并随意摇晃，查看豆豆瓶两边的豆豆数，进行记录，直到这个数字可能的分成数都完成，边记录边念说。
观察要点：幼儿能否完成每一个数字的分成记录。
货比三家
（源自《学习活动》P129）
材料：超市展示板三块（见图一）；价格不同的相同大蔬菜图片三套（见图二）；各种分类标签（见图三）；小蔬菜图片三套（见图四）；货比三家记录表格若干（见图五）；10元买菜记录表格一张（见图六）。
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（图一） （图二）
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（图三） （图四）
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（图五） （图六）
玩法：
根据分类标签，将大蔬菜图片进行分类。
记录三家超市中同一种蔬菜的价格，进行比较，记录下价格最便宜的超市。
3、记录两家超市中同一种蔬菜的价格，进行比较，记录下价格差多少并列出算式。
4、在同一家超市中购买蔬菜，记录下购买的品种、数量及单价，最后算出总价并列出算式。
观察要点：
1、观察幼儿对常见蔬菜的了解程度，能否根据提供的标签进行分类。
2、鼓励幼儿仔细观察，快速地进行两两比较或三三比较。
3、观察幼儿是否能用规定的钱去购买不同的蔬菜。 菜地里的歌
（源自《学习活动》P130）
材料：答案板（图一），问题板（图二、三），数字骰子、蔬菜卡片骰子、相关蔬菜图片若干（图四）、记录表（图五）
（图一） （图二）
（图三） （图四）
（图五）
玩法：
1、根据前半句提示，插放儿歌中的蔬菜，并连贯讲述儿歌；
2、以掷数字骰子的方式，回答所指的问题，以同一个问题，寻找不同的答案，多者为 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ）
材料：
儿歌对应的填空处见（图一）提示图见（图二）、骰子、植物图片见（图三）。
（图一） （图二）
（图三）
玩法：
巩固复习菜地里的歌，可以用对歌的形式进行游戏。
可一人掷骰子，骰子向上面的蔬菜图片，进行儿歌配对。一人将对应儿歌图片贴入方某某，另一名幼儿则贴入对应答案。再次对歌。
3、儿歌创编，由一人创编儿歌，将创编内容贴入方框。其他人猜测答案，猜中者贴正确答案。
人数：2-4人
观察重点：
1、能否通过商量制定游戏规则，有新玩法
2、能否自己创编儿歌、猜谜游戏。
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