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附：岗位分析报告模板

乐山职业***毕业生岗位实习考核

岗位分析报告

姓 名

系 部

专业班级

学 号

指导教师（校外）

（校内）

日 期 年 月 日

×××（单位名称）岗位分析报告

学生：××× 指导教师：×××

1.实习单位简介

从实习单位的性质、规模、技术力量、员工人数及学历构成，主营业务，单位的目标、理念、宗旨、使命、愿景、寄语等方面进行描述。

2.实习单位组织结构图

总结归纳出实习单位的组织结构图，具体到各岗位名称，如下图所示，并列出所在部门工作职责。

2.1单位组织结构图

可参照下图

2.2所在部门工作职责

2.3所在部门岗位设置

3.实习单位主营业务流程图

总结归纳出单位生产或业务流程图，如商品销售工作流程：

4. 实习单位岗位（部门）分析

对实习单位岗位（部门）构成情况进行概要性的介绍；

4.1初次就业岗位群

4.1.1岗位1名称

4.1.1.1 岗位1工作职责

4.1.1.2 岗位1标准操作规程

4.1.1.3 岗位1所需知识及所用设备或者软件介绍

4.1.1.4 岗位1常见问题及解决方法

4.1.2岗位2名称

4.1.2.1 岗位2工作职责

4.1.2.2 岗位2标准操作规程

4.1.2.3 岗位2所需知识及所用设备或者软件介绍

4.1.2.4 岗位2常见问题及解决方法

4.2 晋升岗位群

4.2.1 晋升岗位1名称

4.2.1.1 晋升岗位1工作职责

4.2.1.2 晋升岗位1标准操作规程

4.2.1.3 岗位1所需知识及所用设备或者软件介绍

4.2.1.4 岗位1常见问题及解决方法

4.2.2 晋升岗位2名称

4.2.2.1 晋升岗位2工作职责

4.2.2.2 晋升岗位2标准操作规程

4.2.2.3 晋升岗位2所需知识及所用设备或者软件介绍

4.2.2.4 晋升岗位2常见问题及解决方法

5.典型工作案例

5.1XXX案例（工作岗位的案例1-2个）

5.1.1工作任务

5.1.2工作计划

5.1.3工作过程

步骤

工作任务

所需设备、载体、单据等

 操作

过程

工作关联岗位



1











2











5.1.4工作结果

5.1.5工作分析

（对工作结果进行评价，分析工作中所需知识、技能等）

5.2XXX案例（发展岗位的案例1-2个）

5.2.1工作任务

5.2.2工作计划

5.2.3工作过程

步骤

工作任务

所需设备、载体、单据等

操作

过程

工作关联岗位



1











2













5.2.4工作结果

5.2.5工作分析

（对工作结果进行评价，分析工作中所需知识、技能等）

6.岗位分析

6.1 岗位所需知识、技能及素质

6.1.1知识要求

6.1.2技能要求

6.1.3素质要求

6.2岗位常见问题及解决办法

6.3 企业及岗位工作优化建议

7.对学校专业建设、课程设置和技能训练的建议

7.1学校专业设置与实际岗位的差距分析及建议

7.2学校课程设置与实际岗位的差距分析及建议

7.3学校技能训练与实际岗位的差距分析及建议

8.参考资料

岗位 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，行间距用“固定值20磅”，正文中的一级标题以小三号黑体字居中打印；二级、三级标题以四号黑体字左起打印；标题前后各空一行。

5.其他要求

全文内的各部分的标题及段落格式（含缩进、行距等）要一致，不能使用“半括号”、“（一）、”或“（一、）”等不规范用法。

时间表示要规范，可以使用“2017年5月30日”的表示法，不能使用“17年5月30日”或“2017.5.30”的表示法。

有关统计数据等的数字书写一律用阿拉伯数字。在叙述不很大的数目时，一般不宜用阿拉伯数字。如“三力作用于一点”，不宜写成“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文或阿拉伯数字，如“约一百五十人”，也可写成“约150人”。

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