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教育局年终德育工作总结

　　一年来，德育办的工作在上级领导的关心支持下，全面贯彻党的教育方针，以 "三个代表"和科学发展观重要思想为指导，以建国六十周年为主线，以校园文化建设为平台，加强对学生的爱国主义教育、行为习惯养成教育，创新思路，努力构建优美和谐、奋发昂扬、富有时代精神和学校特色的高品位的校园文化，促进学生的全面发展和健康成长，取得了较好 的教育效果.

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　　一、在活动文化平台中体验展示教育成果

　　(一)在实践体验活动中弘扬雷锋精神

　　1、与创卫活动结合，开展"清洁家园"活动.全县城区8所中小学组织一千四百多名学生"爱我家园、美我光泽"主题活动，在教师的带领下，举着团旗、队旗走上大街、小巷，清扫垃圾和擦洗栏杆、清除小广告，为XX县创建卫生城市贡献自己的一分力量.

　　2、让雷锋精神贴近生活.今年的学雷锋活动本着传承与务实结合的精神，各校在组织活动中根据本校学生的教育实际和校园文化建设结合起来，力求高效务实.如：鸾凤中心小学在学雷锋活动月中，围绕以下五个方面开展：

　　一是让爱永驻班级，为学生自主成长提供氛围和环境."手拉手献爱心"活动，让那些身有残疾、家庭困难的学生感受班集体的温暖，建立"爱心回收站".

　　二是坚持以"每天必做四件好事"为载体：

　　1.检查书本页面破损；

　　2.书页角打卷了没有；

　　3.管理好自己的事；

　　4.管好自己的行为。

　　三是利用双休日时间，到敬老院清扫、慰问，为老人送去欢乐.

　　四是践行雷锋精神.队员们养成良好的学习习惯、文明习惯、生活习惯，做到生活自律、学习自主、身心自健.

　　五是写一则学雷锋日记或一篇征文"雷锋精神在我心中". 寨里中心小学开展了"春满大地，情满人间" 八个一活动，即：唱一首雷锋之歌、各班出一期以"学雷锋"为主题的黑板报、每人讲一则雷锋的故事、编一份以"雷锋在我心中"为主题的手抄报、开展一次以"雷锋就在我身边"为内容的作文竞赛、做一件有意义的事、比比谁的学习更进步一点，看看哪个班更文明一点.李某某中心小学注重引导学生从身边小事做起，发挥校园文化平台的作用：

　　一是养成教育平台.要求学生做到：遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则，争当遵纪守法的好少年；认真做好清洁卫生工作，争做清洁卫生的小标兵；发扬雷锋"钉子"精神，争当勤奋好学的好学生；

　　二是活动教育平台."三八妇女节"教育学生在家要听从长辈的正确教导，树立"感恩母亲，感谢他人，报答社会"的思想意识，为母亲做一件有意义的事，为女教师敬献一张自制的贺卡，在家做好孩子，在校做好学生；寨里中心小学一百多名"红领巾环保自愿者"在少先队大队的.倡导下，积极参加"保护母亲河，我为家乡出份力"自愿者活动。

　　中等职业学校班级管理工作的关键步骤，是加大对职高生的德育力度；中国的传统文化，理应对职高生产生重要的影响；现阶段，相当一部分学校的老师，他们的劳动内容和劳动方式，同社会对他们在这方面的需求之间，还存在着较大的差距，这是致使这些老师所受待遇较差的主要原因；中职学校班主任的心理健康问题，已经到了应该引起足够重视的时候；工作艺术与教育机智，是中职学校班主任必修的技能。

　　二、认同职高生，还之以自信

　　职高生的不良行为习惯简直没有什么不可以宽容的。职高生在教室里吐一口痰怎么了？吐了也就吐了，老师根本没必要就此为他感到难过。这又不是错得了不得的、可以比之杀人放火之类恶劣的事情。你提醒他，让他下次注意点不就得了。沉迷网吧又如何？丢开好奇心理不谈，那里面不正有拓展他交际圈子的意图吗？现代人要是不愿拓展自 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。定期开好家长会，并通过家访、电话联系等形式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

　　2、加强与文化市场的管理部门和执法部门联系，通报情况，推动有关部门加强文化市场的监管，净化校园周边环境，维护治安秩序，努力营造学校教育、家庭教育和社会教育相互协调、配合的育人网络。

　　（六）、下学期工作设想。

　　1、在教师队伍中继续加强学习班级自主化管理，加大班级自主化管理的学习，定期的召开班主任经验交流会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法，互相学习共同进步。

　　2、安全教育长抓不懈，完善相关校园安全制度。

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