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《形势与政策》课程教学大纲

一、课程说明

1.课程名称：形势与政策

2.学分/学时：2学分/32学时

3.适应专业：开放教育的本、专科学生开设的统设必修课

4.课程简介：

《形势与政策》教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。该课程是高校思想政治理论课的重要组成部分，也是对广大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个高校学生的必修课程。它以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以高校培养目标为依据，紧密结合国内外形势，紧抓大学生的思想实际，对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程。

《形势与政策》课程也是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课，可以帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。

四、课程的教学方法与学时分配

1.教学方法

以专题讲座视频资源、PPT学习资源等方式和手段，提高教学的实效性。

2.学时分配

总学时：32学时，课程覆盖所有在校本专科生，学生听课要涵盖教学内容中的所有专题。本、专科学生在校学习期间开课不断线，从学生入学开始，至少修满4学期，每学期完成不低于8学时的学习。

五、教学参考书目和资料

人民出版社、国家开放大学出版社《形势与政策》教材，《人民日报》、《光明日报》、《半月谈》、中宣部时事报告杂志社编辑出版的《时事报告(大学生版)》、东北大学出版社《形势与政策》教材和光盘、教育部的时事VCD等。

六、教学组织

根据教育部和中宣部制定的课程教学要点和教材的主要精神，围绕国家开放大学有关要求，《形势与政策》课教学工作统一安排，每学期要完成专题讲座视频资源、PPT学习资源等资源的学习，且每学期要完成规定形考任务和专题小论文或调研报告，以确保教学效果。

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