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2021年组织生活会个人对照检查材料

淮安市*_** 蔡某某

（2022 年 2月24日） 

根据局党委《关于召开 2021 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》的精神，紧密联系本人思想和工作实际，经征求党员教师意见建议，认真查找了存在的问题和不足，深刻剖析了产生问题的原因，进一步明确了今后的努力方向和改进措施。

一、个人年度学习收获

在党史学习教育中，广大党员教师坚持干中学、学中干，用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，把党史学习教育同学校教育教学工作紧密结合，努力把党史学习教育激发出来的热情转化为干事创业的动力。作为支部书记，我能努力发挥“走在前、作表率”的作用。2021年，本人分别被市委、区党工委授予市优秀党务工作者、区优秀党务工作者；完成省级课题结题2项、市级课题结题1项；参加蓝天杯赛课1次、论文发表2篇、省级获奖论文4篇；获评江苏省333高层次人才培养对象、市三航之导航教师、区特级后备，待评淮安市学科带头人。

二、存在的问题

1.在理论学习上深度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况，政治敏锐性和洞察力有所欠缺。

2.在履职尽责上担当不够。一是民主集中制坚持不到位。有时“事不关己，高高挂起”，只对自己分管的工作关注，对自己没有分管的工作很少提出不同意见。对党务方面工作如教师的思想教育、政治学习、党建等工作，认为自己是党支部书记，自己说了算，没必要与班子成员进行沟通，没有充分调动班子成员集体工作的积极性和创造性。二是存在老好人思想。作为党支部书记，对个别教师在上班期间的串岗、上网聊天、上课迟到等违反学校规定的现象疏于教育，致使个别党员的思想意识弱化，等同于普通教师，没有充分发挥党员干部的模范带头和表率作用。三是主动作为不够。对工作安排布置多，督促检查少、具体落实不够。对党员教师的政治理论学习经常在会议上安排要求，但对学习过程和学习效果检查较少，对个别借故不参加政治理论学习的教师批评、补课少。

3.在党风廉政上强调不够。对党风廉政建设“一岗双责”强调还不够、要求还不高、过问还太少，想的办法还不多，下的功夫还不够，工作上还有欠缺。

三、问题产生的原因分析

1.理论学习不够深入。没有把学习摆在首位，记在心上，在工作中存在把学习理论当做软指标的思想，在理论 联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。

2.理想信念不够坚定。在具体工作遇到较大难度时，困惑、犹豫，没有自信，缺乏战胜困难的动力和精神支柱。

3.党的宗旨意识淡薄。深入群众、深入教学第一线了解情况少，存在享乐倾向，对师生呼声、疾苦了解不够全面，解决困难、处理管理问题不及时。“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

4.党性修养不够深入。改造主观世界不够自觉主动，常常以事务性的工作代替政治和党性锻炼，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了，使自己的党性修养减弱。

5.作风改变不够彻底。在平时工作中存在作风不实，工作不实等现象，超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待学校发展中的新问题，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进 取意识淡化。

四、下一步整改措施

1.强化理论学习，提高政治站位。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领会党的百年奋斗重大成就和历史经验，深刻认识“两个确立”的决定性意义，大力弘扬伟大建党精神，坚持自我革命。进一步 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，不讲排场、讲享受、讲面子，保持思想道德的纯洁性。严格遵守和维护党的纪律，始终做到“自重、自省、自警、自励”，推进依法民主治校，严格遵守各项规章制度，自觉接受群众的监督。

6.牢固树立协作观点，保持务实作风。牢固树立协作观点，牢固树立协作观，精诚团结，主动与领导班子协商谋学校发展，坚持把沟通、交流、提高、发展的理念贯穿于工作全过程。

总之，我将以此次专题民主生活会为契机，彻底解决自身存在的问题，接受党员教师监督，并以实际行动履行好自身的工作职责，转变工作作风，改进工作方法，着力提高做好党务工作的能力和水平，努力把党务工作做实做细，出色完成各项工作任务。

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