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***附属高级中学关于开展“四史”

学习教育的工作方案

为迎接中国共产党成立100周年，深化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，根据*_**《关于在市直教育系统开展“四史”学习教育的通知》（济教发〔2021〕3号）的精神，决定在我校广泛开展“四史”学习教育，特制订本方案：

一、指导思想

学习教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，以中国共产党党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史为主要学习内容，坚持读原著、学原文、悟原理，引导党员干部加强“四史”、《党章》等知识学习，开展对党忠诚教育。引导我校党员干部从学习“四史”中加深对党的初心使命的理解感悟，始终铭记历史、爱党爱国，永葆坚定信念、奋斗精神，永葆为民情怀、担当本色，为推动我校高质量发展提供坚强保障。

二、主要内容

（一）学习习近平新时代中国特色社会主义思想。认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷，学习习近平总书记关于学习“四史”和视察山东、视察XX的重要论述等内容。

（二）学习“四史”有关著作。在党员干部中开展学史读书活动。必修书目：《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》、《当代中国改革开放史》（上、下卷）、《社会主义发展史》、《改革开放40年：历程与经验》、《中共党史百人百事（第2版）》。

选修书目：《中国共产党创立之路》、《伟大的开端》、《中国共产党历史图志》、《信仰的力量——中国共产党人的初心》、《以史为鉴 可知兴替——学习与研究中国共产党两个《历史决议》》、《初心的传承——中国共产党人的家风》、《细节的力量——新中国的伟大实践》、《世界社会主义500年》等著作。积极向党员干部推荐赠送“四史”书籍。

（三）学习宣传“四史”故事。通过多种形式加强“四史”故事的挖掘及宣传教育，引导党员干部结合本地特色、典型人物、地方民俗等，讲好XX故事、本地故事、学校故事。

三、教育形式

通过“读、展、讲”等形式，广泛开展“四史”学习教育。

（一）读“四史”原著

1．理论学习中心组学习示范带头。把“四史”知识纳入党委理论学习中心组学习重要内容，坚持集中学习和个人自学相结合，认真开展学习研讨，深化对“四史”的认识。党委理论学习中心组全年开展“四史”专题学习研讨4次，《党章》学习研讨2次，“七一”前夕至少开展2次。

2．开展主题党日活动。“七一”前夕各支部开展1次参观红色教育基地1次、观看红色电影1次、“讲红色故事”党日活动1次、合唱团唱红色歌曲两首、讲师团讲党史4次、学习“党史”征文活动1次、党员学习交流1次。

3．开展“做悦读党员、建书香校园”活动。通过在办公区设置党员悦读区、推荐赠送“四史”书目、开展读书沙龙等形式，强化党员干部学习教育。党员干部全年至少阅读1本“四史”书籍。

（二）展“四史”历程

4．组织“四史”图片展览。6月底前，我校举办庆祝建党100周年“四史”知识图片展。加强党性教育，提升党性修养。

5．参观党性教育基地。组织党员干部党党性教育基地参观学习1次，开展对党忠诚教育。清明节前，开展红色寻访活动，组织党员干部到革命遗址遗迹、纪念场馆等实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统精神，让“四史”学习教育更生动、更深入。

6．组织教育培训。把“四史”学习教育纳入党员教育培训内容，适时举办大讲堂、各类培训班，邀请专家学者讲授“四史”知识，通 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 靳某某

高某某



7

学习“党史”征文活动



办公室、支部、团委

靳某某

高某某

李某某



8

党员学习交流



支部

支部书记



9

推荐赠送“四史”书目



办公室

靳某某

高某某



10

组织“四史”图片展览



支部

支部书记



11

开展讲“四史”故事比赛



支部、办公室

支部书记

高某某



12

举办大讲堂



办公室

靳某某

高某某



13

开展“我来讲党课”活动



支部

支部书记





注：由支部安排的活动，支部根据实际安排活动的时间、地点，由办公室安排的活动，办公室准备充分后及时通知到各支部。

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