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2020—2021学年度第一学期

***反恐防暴演练方案

演习目的

针对目前我国其它地区幼儿园发生的反动分子恶性事件，为了加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案。

演练时间

12月8日（新园）上午9：30——10:00（老园）上午10：30——11:00

参加人员

全体幼儿、全体教职员工

四、适用范围

发生在我园内部的暴力侵害事件。

五、组织机构和职责

幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组

总指挥：陈某某负责协调指挥，

应变保护组：朱德全、赖某某、徐某某 、王文负责在公安部门介入之前，与犯罪分子周旋。心理疏导组：吴某某负责给犯罪分子做心理疏导，争取救援时间。

紧急救护组：陈某某、陆某某（提前准备好医药）负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。

疏散引导组： 郭林某某 肖基燕 李某某（老园肖帼琼、黄某某、李某某）

各班级教师职责：负责疏散引导幼儿至安全地方。

通讯联络组：李某某、负责对内对外的联络汇报工作，报警。

沟通协调组： 各班班主任? 负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作。

角色扮演：中一班家长扮演歹徒、中四班、大四班家长扮演歹徒。

摄像：彭某某 酆慧 黄某某

六、准备工作

1.组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。

2.活动前的安全教育：教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。　

3.组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。

七、演练过程

1.教师带领幼儿在操场内做 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护幼儿。等到最后一个班级最后一名幼儿进入教学楼内，关闭大厅门。

***幼儿园

2020年12月6日

2020—2021学年第一学期

***反恐防暴演练总结

校园安全工作是教育教学工作顺利开展的有力保障，是新时期下创建文明、和谐、平安校园的关键、是社会关注的热点和焦点。为了提高师生安全意识，加强幼儿园应急疏散能力和处理能力，帮助幼儿掌握避险的方法，我园新园区分别于12月8日上午9：30——10:00老园区于10：30——11:00开展反恐防暴演练。

为了演练活动顺利进行，我园领导精心策划和部署，认真制定了详细方案，成立了应急防护小组和引导疏散小组，在演练前期对全体幼儿及教职工进行反恐防暴的安全防护知识教育，强化自我保护意识，另外还邀请了幼儿家长扮演“歹徒”，商量演练过程的相关事宜，为顺利完成演练做好充分的准备。

12月8日上午，孩子们正在户外活动时两名“歹徒”借给幼儿送药为由来到幼儿园，保安例行检查登记，“歹徒”乘机冲进幼儿园，保安迅速拉响警报信号，随着警报声的拉响，户外活动的幼儿在老师的带领下有序地跑向最近的课室躲避。老师迅速关紧门窗，防止“歹徒”闯入班级伤害幼儿，并稳定幼儿情绪，保护孩子的人身安全。幼儿园应急防护小组紧急行动，按反恐防暴应急预案手持棍棒、钢叉、扫把等，把“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护全园幼儿的生命安全。

此次防暴演练活动，加强了师生之间的联动配合，同时也增强了全园师幼的安全意识和面对突发性安全事件的应急处理能力。下一步，我园将不断筑牢校园治安防控体系，努力为孩子们创建温馨和谐、健康安全的校园环境！

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