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8年级下册历史基础知识问答

第1课 新中国成立

1.中国人民政治协商会议何时召开？何地召开？主要任务是？主要内容？

①1949年9月；②北平；③讨论成立新中国的问题。

④内容：决定建立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。

选举毛泽东为中央人民政府主席；决定改北平为北京，作为首都；

以《义勇军进行曲》为代国歌、以五星红旗为国旗；

采用公元纪年；还决定建立人民英雄纪念碑。

2.中国人民政治协商会议暂时代行了哪个机构的职权？通过的《共同纲领》起了什么作用？

①全国人民代表大会； ②起临时宪法的作用。

3.中国人民政治协商会议的成功召开有何意义？

为新中国的成立准备了条件，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（1954年全国人民代表大会召开后，人民政协不再代行全国人民代表大会的职权，但是政协作为统一战线组织继续存在，它的主要职能是政治协商、民主监督和参政议政。）

4.新中国的开国大典是在哪一天？地点？新中国的成立有何历史意义？

①1949年10月1日；②北京天安门广场；

③国内意义：开辟了中国历史的新纪元；

推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；

中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了。

国际意义：壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

5.回顾新中国诞生的历史，你得到哪些启示？

启示：没有共产党就没有新中国；得民心者得天下；

社会主义道路是中国历史的必然选择；

国家独立是经济发展、民族复兴的前提和基础。

6.**_*国的一部分？祖国大陆基本统一，各民族实现大团结的时间标志？

①元朝； ②1951年； ③西藏实和平解放。

第2课 抗美援朝

1.新中国成立后的首要任务是什么？新中国采取了哪些巩固新生政权的措施？

①巩固新生政权； ②和平解放西藏、抗美援朝、土地改革等。

2.抗美援朝的起止时间？新中国出兵朝鲜的原因是什么？

时间：1950-1953年；

原因：①美国的侵略活动严重威胁中国的安全。（以美军为主的联合国军越过三八线一直打到中国边境鸭绿江某某；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国边境城市；美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾。）

②朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。

3.新中国出兵朝鲜的目的是什么？参战的中国军队的名称是什么？他们的司令员是谁？他

们获得了什么美誉？他们在战争中发扬了哪些高尚的精神？

①抗美援朝，保家卫国； ②中国人民志愿军； ③彭德怀； ④最可爱的人；

⑤爱国主义精神、革命英雄主义精神、国际主义精神。

4.分别列举抗美援朝战争中的著名战役（1个）和英雄人物代表（两位）。

①上甘岭战役； ②黄继光舍身堵枪口、邱少云严守潜伏纪律在烈火中牺牲。

5.中朝人民取得抗美援朝战争胜利的时间和标志是什么？胜利的原因有哪些？历史意义？

①1953年，美国被迫在停战协定上签字。

②抗美援朝是正义的反侵略战争，得到全国人民的大力支持；

党中央的英明决策和正确指挥；志愿军战士和朝鲜军民的英勇战斗。

③为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了新中国的国际地位。

6.抗美援朝战争给我们的启示？

国家独立和安全是经济发展、民族复兴的前提和基础；

要大力发展经济，提高综合国力；要居安思危，警钟长鸣；

要大力发展国防科学技术，坚决维护国家安全。

第3课 土地改革

1.土地改革的背景是什么？起止时间？范围？指导土地改革的相关法律是什么？

①背景：新中国成立后，新解放区还没有进行土地改革，农村存在大量无地少地的农民，

严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革。

②时间：1950—1952年；

③范围：新解放区； ④1950年颁布的《土地改革法》。

2.土地改革的目的是什么？具体做法是？土地改革后土地所有制发生了什么变化？

①目的：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，

借以解放和发展农业生产力，为工业化开辟道路。

②做法：没收地主的土地分给无地少地的农民，同时也分给地主一份。

③变化：地主阶级的土地所有制转变为农民土地所有制。

3.土地改革何时完成？为什么说土地改革使我国农民真正获得解放？

①1952年底。 ②土改后，约3亿无地少地农民分到约7亿亩土地和大量农具、牲畜和房

屋，每年需向地主缴纳的3000多万公斤粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放。

4.土地改革的意义是什么？

①政治意义：彻底消灭了2000多年的封建土地制度（封建剥削制度），消灭了地主阶级；

农民翻身成为土地的主人，真正获得了解放，使人民政权更加巩固。

②经济意义：使农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

5.国家对少数民族地区的民主改革采取的措施是？西藏地区百万农奴翻身当家作主获得解

放是在哪一年？跟什么运动有关？

①分别不同情况，用更长的时间，采取适合少数民族的特点和有利于民族团结的政策。

②1959年； ③西藏地区的民主改革。

第4课 工业化起步和人民代表大会制度的确立

1.我国的社会主义工业化何时起步？起止时间？背景？

①起步于一五计划； ②1953—1957年；

③背景：经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，但是我国还是一个落后的农业国，工业水平低，基础薄弱、门类不全，许多重要工业品的人均拥有量远远低于发达国家。

2.实施一五计划的目的？得到了哪个国家的帮助？一五计划的基本任务是什么？

①有计划地进行社会主义建设。 ②苏联；

③集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。

相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业。

相应地培养建设人才。

3.一五计划取得了哪些成就？（一桥二铁三公四厂）

①1957年建成武汉长江大桥；

②新建宝成、鹰厦等铁路；

③川藏公路、青藏公路、新藏公路建成；

④鞍山***大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂建成投产。

4.一五计划完成情况？一五计划的完成有何意义？

结果：到1957年底，一五计划的各项经济建设指标大幅度超额完成。

意义：我国开始改变工业落后面貌，向社会主义工业化迈进。

5.第一届全国人民代表大会哪一年召开的？此前代行全国人大职权的是哪一机构？

1954年；中国人民政治协商会议。

6.我国有史以来第一部真正反映人民利益的宪法是什么？它是一部什么性质的宪法？它规定中华人民共和国的一切权力属于谁？我国的最高权力机关是什么？

①1954年制定的《中华人民共和国宪法》；

②性质：是我国第一部社会主义类型的宪法；

③中华人民共和国的一切权力属于人民；

④我国的最高权力机关：全国人民代表大会。

7.我国的根本政治制度是什么？该制度形成的标志是什么？

①根本政治制度：人民代表大会制度；

②1954年第一届全国人民代表大会的召开。

第5课 三大改造

1.当前我国是一个什么社会性质的国家？我国是什么时候成为社会主义国家的？

①社会主义国家；

②1956年三大改造完成后。

2.三大改造的起止时间？三大改造的对象有哪些？任务是什么？

①1953-1956年；

②农业、手工业和资本主义工商业；

③把生产资料私有制改造为社会主义公有制。

3.对农业和手工业的改造采取了什么形式？对资本主义工商业的改造采取的方式是什么？

在改造的过程中，哪一政策实现了和平过渡，被称为是中国社会主义改造的创举？

①成立生产合作社；

②公私合营和赎买政策；

③对资本主义工商业的赎买政策。

4.三大改造何时完成？三大改造的实质？为什么说它是中国历史上最深刻的社会变革？

①1956年底；

②实质：把生产资料私有制改造为社会主义公有制；

③经过改造，社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。

5.社会主义制度有哪些优越性？

社会主义能够集中力量办大事；一方有难，八方支援；利于维护国家统一和社会安定。

第6课 艰辛探索与建设成就

1.中共八大召开的背景？主要内容？意义？

①1956年三大改造完成后，社会主义基本制度已经在我国建立起来。

②内容：分析了当时国内的主要矛盾，指出党和国家的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

③意义：八大以后，中国开始了全面的大规模的社会主义建设。

2.中共八大二次会议的时间？会议提出的“总路线”是什么？此后出现了哪些失误？

①1958年； ②总路线：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义（左倾）。

③大跃进和人民公社化运动、文化大革命。

3.大跃进和人民公社化运动出现的时间？反映了当时人们的哪一迫切愿望？具体表现？

①1958年； ②改变我国经济落后状况。

③大跃进的表现：制定不切实际的高某某，如炼钢任务和粮食产量翻番；

为了完成任务不按客观规律瞎指挥，如全民炼钢、开荒填湖；

完不成任务大肆造假，出现浮夸风。

人民公社化运动的表现：“一大二公”，即公社规模要大、公有化程度要高。一切生产

资料归公，搞绝对平均主义，大办食堂，吃大锅饭。

4.大跃进和人民公社化运动产生的根本原因是什么？后果？教训？

①原因：急于求成、忽视了客观的经济规律。

②后果：1959年至1961年，我国的国民经济发生严重困难（也有自然灾害的因素）。

③教训：制定政策要符合本国国情；要实事求是，一切从实际出发；要遵循客观规律。

5.为克服1959-1961年国民经济的严重困难，中央采取什么措施？起止时间？有何作用？

①调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”八字方针，召开七千人大会。

②1961年--1965年；

③工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。

6.文革全面发动的时间？性质？产生原因？指挥部？文革中出现了哪两个反革命集团？

①1966年。 ②性质：一场严重的内乱。

③原因：毛泽东错误地认为党和国家面临资本主义复辟的危险，为此，他强调以阶级

斗争为纲，想通过“文化大革命”来防止资本主义复辟。

④指挥部：陈某某、江青、康生、张春桥等人组成的中央文革小组。

⑤林彪反革命集团和江青反革命集团（四人帮）。

7.文革中的错误做法有哪些？文革中的最大冤案是什么？文革危害有哪些？

①错误：“以阶级斗争为纲”、中央文革小组煽动“打倒一切，全面内战”。

许多地方出现造反派组织打砸抢事件，学校停课、工厂停工“闹革命”。

一些党政机关受到冲击，广大干部和知识分子遭到批判和揪斗。

②冤案：国家主席刘少奇被迫害致死。

③危害：给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。

民主与法制受到践踏、国民经济遭到巨大损失、社会和生产秩序陷入混乱。

8.文革结束的标志是什么？为什么在社会主义探索中会走弯路？教训有哪些？

①结束：1976年粉碎江青反革命集团。

②原因：社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没

有完全搞清楚。

③教训：要认清国情，实事求是，一切从实际出发；要以经济建设为中心；

要健全民主法制，依法治国；要反对个人崇拜。

9.在我国全面建设社会主义时期和“文化大革命”时期有哪些建设成就？有何意义？

成就：①工业：建起武汉和包头两大钢铁基地；大庆、胜利和大港油田，实现石油自给；

工业布局改善：沿海基地得到加强，内地新建不同规模的现代企业；

新兴电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。

②交通：修建了兰某某、兰某某、包某某等铁路。

③医药：我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素（在世界上居于领先地位）；

④农业：1973年，在世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻。

⑤国防尖端科技：1967年6月，成功爆炸了第一颗氢弹；

1970年4月，成功发射了第一颗人造地球卫星；

原因：周恩来等许多干部坚持日常工作；中国人民热情高昂、艰苦奋斗、勤劳智慧。

意义：初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，

为现代化建设打下了坚实的物质基础。

10.列举在社会主义建设的火热年代涌现出的英雄模范人物。他们都具有什么精神？

①模范：铁人王某某，党的好干部焦裕禄，解放军好战士雷锋。

②精神：艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。

第7课 伟大的历史转折

1.中共十一届三中全会召开的时间？背景？

①时间：1978年。

②背景：文革结束后，人们急切地期待走出一条新的社会主义发展道路。

“两个凡是”方针的推行引起普遍不满。

思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论，解放了人们的思想。

2.1978年我国思想理论界展开了一场关于什么问题的大讨论？实质？结果？意义？

①内容：关于真理标准问题的大讨论。

②实质：是一次深刻的思想解放运动。

③结果：否定了“两个凡是”，使人们认识到实践才是检验真理的唯一标准。

④意义：为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

3.十一届三中全会的主要内容？

①冲破了左倾错误的严重束缚，

确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，

果断结束了“以阶级斗争为钢”，

重新确立了马克思主义思想路线、政治路线、组织路线。

②作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。

③形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。

4.十一届三中全会的意义？

是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，

开启了改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程。

十一届三中全会以后，中国共产党在思想、政治、组织等方面进行了全面的拨乱反正。

5.中共在指导思想上的拨乱反正胜利完成的标志是什么？

1981年中共十一届六中全会通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》。

第8课 经济体制改革

1.开启了改革开放和社会主义现代化建设的历史事件是什么？

1978年中共十一届三中全会。

2.我国实行经济体制改革的原因是什么？目的是什么？实质是什么？改革的目标是什么？

①原因：原有经济体制严重阻碍了经济社会的发展，挫伤了人民的生产积极性。

②目的：解放和发展生产力（促进经济发展，增强综合国力）。

③实质：社会主义制度的自我调整和完善。

3.改革先从哪里开始？目的？始于何时何地？做法是什么？意义是什么？

①农村。 ②目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济的发展。

③1978年，安徽省凤阳县小岗村。

④做法：实行家庭联产承包责任制。

（家庭联产承包责任制改变了以前农村人民公社实行统一经营，集中劳动，统一分配，

吃大锅饭的做法，转而实行分户经营，自负盈亏。但是土地公有制不变）。

⑤意义：激发了农民的劳动热情，解放了农村生产力，提高了农民收入。

4.农民致富和实现现代化的新路是什么？

发展乡镇企业。

5.城市经济体制改革从哪一年开始？中心环节是什么？主要做法有哪些？影响？

①时间：1984年； ②中心环节：是增强企业的活力。

③做法：把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；

对国有企业实行政企分开，扩大企业生产自主权，实行经营责任制；

实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。

④意义：大大调动了企业和职工的积极性，增强了企业的活力，推动了经济大发展。

6.1992年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是什么？含义？有何历史意义？

①目标：建立社会主义市场经济体制。

②含义：就是使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。

③意义：有利于经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，

使中国的经济实力明显增强。

7.纵观中国的经济体制改革的历程，我们可以得到那些启示？

①改革要勇于创新，勇于打破阻力。

②改革要立足国情，一切从实际出发。

③改革遵循客观规律，要循序渐进，不断完善。

④改革要满足人民的利益，让人民共享改革红利，调动人民生产的积极性。

⑤改革不可能一帆风顺，要坚定信念，科学调整。

第9课 对外开放

1.我国何时迈出了对外开放的步伐？我国的对外开放是从哪里开始的？

①中共十一届三中全会后； ②沿海地区。

2.首批经济特区是哪一年建立的？最初设立的是哪几个？它“特”在何处？

①1980年；

②广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门；

③实行特殊的经济政策和管理体制。

3.哪个城市被称为“一夜崛起之城”？它在外开放中地位？什么是深圳精神？

①深圳；

②是经济特区的代表和对外开放的窗口；

③敢闯敢拼（拓荒牛精神）、开拓创新精神。

4.经济特区对我国发展社会主义经济起了哪些作用？

利于引进外资、先进技术和管理经验，

利于推动国内的进一步改革，

利于扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业。

5.我国是如何逐步扩大对外开放的？

1984年，开放大连、天津、上海、广州等14个沿海城市。

1985年，开辟长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区为沿海经济开放区。

1988年，增设海南岛经济特区。

1990年，建立上海浦东开发区。

1992年，开放重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地

省会和自治区首府。

6.今天我国已经形成了怎么样的对外开放格局？

形成了“经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地”的全方位、多层次、宽领域

的对外开放格局。

7.对外开放的意义是什么？

加速了我国的社会主义现代化建设步伐，

促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。

8.中国近现代的两次对外开放有何根本不同？

①前者是被迫打开国门，后者是主动走向世界；

②前者是丧权辱国的，后者是互利互惠的；

③前者使中国开始沦为半殖民地半封建社会，后者促进中国经济的迅速发展。

9.中国何时加入世界贸易组织（WTO）？有何意义？

①2001年；

②意义：为我国参与经济全球化开辟了新途径；

为国民经济和社会发展开拓了新空间。

10.概括我国改革开放40多年所取得的成就。对以后我国的发展有何启示？

①经济持续快速发展，人民生活水平不断提高，综合国力不断增强等。

②改革开放是强国之路,是经济发展和社会进步的动力。

改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

要坚持以经济建设为中心。

要立足国情，坚持走中国特色的社会主义道路。

第10课 第一部分--邓小平理论

1.20世纪的百年中国，经历了哪三次巨变,产生了哪三位伟人？

第一次是辛亥革命，伟人孙中山。

第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，伟人毛泽东。

第三次是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗，伟人邓小平。

2.五四运动以来，我国发生的三大历史性事件是什么？

①建立中国共产党；

②成立中华人民共和国；

③推动改革开放和中国特色社会主义事业。

3.激励中国共产党人不断前进的根本动力是什么？

为人民谋幸福，为民族谋复兴的初心和使命。

4.中国共产党把马克思主义同中国的具体实际相结合，创立的两大理论成果是什么？思想精髓是？

①理论成果：毛泽东思想和邓小平理论。 ②思想精髓：解放思想，实事求是。

5.谈谈邓小平对我国改革开放和社会主义现代化建设的作用。他最重要的思想和政治遗产是？

作用：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,是中国特色社会主义道路的领路人。

遗产 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 技工作者的辛勤劳动；

⑤实行改革开放，坚持以经济建设为中心。

第19课：社会生活的变迁

1.改革开放以后，我国人民社会生活发生巨大变化的原因有哪些？

①改革开放的正确决策

②中国人民的努力奋斗

③中国共产党的正确领导

2.改革开放后，人们在衣食住行方面发生了哪些变化？

①衣:由色彩、样式单调到丰富多彩，注重显示风度和展示个性。

②食:由匮乏、单调、基本温饱没有解决到吃饱、吃好，讲究营养均衡。

③住:由条件差到人均面积扩大，室内装修、居住环境明显改善。

④行:由条件落后，人少出门，到交通条件明显改善,出行工具多样。

3.新中国成立以来，我国交通、通信事业不断发展的原因有哪些？

①国家经济实力的不断增强;

②国家投入的不断增加;

③科技进步的推动等。

4.通信事业的发展和通信方式的变迁产生了什么影响？

使信息的传递变得快捷和简便，深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。

5.改革开放以来我国人民的日常生活发生巨大的变化给予我们什么启示？

①坚持改革开放，发展经济，满足人民日益增长的美好生活的需要

②科技是第一生产力，要发展、创新科技，让科技服务于人民的日常生活。/

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