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开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案

***党总支

根据《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和教体局“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议精神，为扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，结合学校实际，制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，教育引导学校党员领导干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，勇担职责使命，稳步推进学校改革等各项任务。

二、目标任务

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，敢于正视问题、切实找准问题、积极解决问题，以真抓实干作风将学校改革发展各项任务落到实处。

具体要达到以下五个目标。

（一）理论学习有收获。重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，坚持理论与实践相结合，增强贯彻落实的自觉性坚定性，切实提高推动工作的能力。

（二）思想政治受洗礼。重点是教育引导广大党员干部突出党的政治建设的统领地位，发扬苏区精神、XX精神，立足学校40年发展历史，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

（三）干事创业敢担当。重点是教育引导广大党员干部敢于直面矛盾，勇于开拓进取，知重负重、苦干实干，自主创新、攻坚克难，以钉钉子精神贯彻落实党的十九大精神和党中央决策部署。

（四）为民服务解难题。围绕学校改革等职工群众的所思所急所盼，深入了解掌握职工群众的思想动态，立足本职不断增强职工群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢学校改革发展的群众基础。

（五）清正廉洁作表率。增强纪律规矩意识，树立正确的权力观，心有所畏、言有所戒、行有所止，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明、“亲”“清”分开，清白做人、干净做事，坚持公正用权、依法用权、廉洁用权、为发展用权，营造风清气正的政治生态。

三、工作安排

“不忘初心、牢记使命”主题教育在全体党员中开展，以领导序列班子成员中的党员领导干部为重点，从2019年6月开始，到2019年8月底基本结束，开展集中教育时间不少于3个月。主题教育不划阶段、不分环节，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个方面贯穿全过程。

（一）抓好学习教育。坚持把学习教育贯彻始终，进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

1.原原本本学，学习党的十九大报告和党章，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习习近平总书记关于力戒形式主义官僚主义论述摘录，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。

2.集中研讨学，学校领导班子集中安排一周时间开展学习研讨，时间不少于5天，采取党委理论学习中心组学习等多种形式，围绕《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，结合各自分管业务，针对全面深化改革难点问题等，列出专题，充 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，学校领导班子召开专题民主生活会，结合上级反馈的情况，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评，达到思想上有触动、行动上有改变、工作上有提升的效果。民主生活会结束后，将会议情况报告和会议记录报上级党组织，并采取适当方式，通报专题民主生活会情况。

（六）做好工作总结。

主题教育结束后，召开总结大会，认真做好总结，从领导干部自身素质提升、解决问题成效、工作落实情况、群众评价反映等方面，客观评估主题教育效果，形成专题报告报上级党组织。

四、组织领导

（一）提高政治站位。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是当前和今后一个时期党员思想政治建设的基础性内容。对此，各级党组织一定要把抓好这一重要教育作为重大政治任务来看待，要高度重视，精心策划，严密组织，确保教育高起点起步，落到实处，取得实效。

（二）层层压实责任。成立学校“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，组长由党委书记担任。领导小组下设办公室，办公室设在党委办公室，负责主题教育日常工作，统筹协调各部门落实各自责任，形成广泛参与、齐抓共管的工作合力。党组织主要负责人是第一责任人，党委成员要认真履行“一岗双责”，层层压实有关方面责任。

（三）强化督促指导。发挥学校主题教育领导小组对直属党组织主题教育的领导和指导作用，采取随机抽查、调研访谈等方式，结合联系点调研、党建日常检查等工作，对直属党组织开展主题教育情况进行督促指导，尤其是整改落实情况的督促检查。?

（四）注重统筹协调。把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，组织广大党员开展学习教育，严格组织生活、加强组织建设；把开展主题教育同推动改革发展工作结合起来，统筹兼顾、合理安排，做到两手抓、两促进。

（五）强化宣传引导。学校发挥网络平台、微信平台等媒体作用，开辟“不忘初心、牢记使命”专栏，深入宣传党中央精神，及时反映主题教育进展成效，加强正面引导，强化舆论监督，为主题教育营造良好氛围。注重选树宣传先进典型，通过选树“育鹰之星”，评选“党员先锋岗”等形式，形成学先进、当先进的良好风尚。

（六）力戒形式主义。以好的作风开展主题教育，学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不做不解决实际问题的调研、不为了调研而调研、不扎堆调研；检视问题不大而化之，不避重就轻、避实就虚，剖析不搞官样文章、不硬性规定字数，不以工作业务问题代替思想政治问题；整改落实不搞纸面整改，要以是否解决本单位本部门实际问题等各项工作开展，作为主题教育各项工作落实的标准。

附件：1、XX第五小学“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组成员名单

2、XX第五小学“不忘初心、牢记使命”主题教育计划表

附件1

XX第五小学“不忘初心、牢记使命”主题教育

领导小组及办公室成员名单

?

一、领导小组

组 ?长：秦? 昶? 党委书记、副院长?

成? 员：王某某??党委副书记、院长

杨某某??党委委员、副院长

郑? 洪??工会主席

徐某某??副院长

二、领导小组办公室

主? 任：? 郑? 洪

成? 员： 段某某? 洪? 钰? 朱某某? 朱? 锋? 周延? 赵某某? 曾健

学校“不忘初心、牢记使命”主题教育结束后，领导小组及办公室自然撤销。

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