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沧江中学2012——2013学年度第二学期
八年级动漫班教学总结
科任教师:
2013年7月
2012-2013学年第二学期八年级动漫创作班
教学总结
八年级动漫创作班有4个班,1-4班为动漫5班,5-8班为动漫6班,9-12班为动漫7班,13-16班为动漫8班,共有学生160人,大部分学生具备较好的信息技术知识,兴趣很高,但是知识较肤浅、零散,掌握得不够牢固、深入和全面,理论和实践操作不能很好的联系起来,基础差异比较大,针对这种情况,我加强了对学生的理论辅导和实践操作指导。
以《中小学信息技术课程指导纲要》为基本依据,把握初中阶段信息技术教育发展方向,符合初中学生认识水平,注重认知规律,将学习过程和方法贯穿于教学中。使用“任务驱动、情景案例”方式展开学习过程,启发学生思考,通过“技术模块”、“故事引领”两条主线开展学习活动,使用信息技术解决实际问题。通过各单元的综合活动,充分发挥和满足学生的创作欲望。
加强了新课标的课改研究、新课标下的教学研究活动,研究教材教法,将新课程标准的理念用于教学工作,深入研究 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。
完成实例
教学内容
完成实例
动画基础知识与基本方法
动画技巧与综合应用
变形、运动动画的制作
《会变形的立方体》
音乐动画--音乐在动画中的应用
《雪中男孩》
层和引导层动画
《做特技表演的飞机》
文字特效(1)
《变幻的文字》
遮罩层动画和元件的应用
《模拟溪流效果》
文字特效(2)
《翻页滚动文字》
动画的交互--按钮的应用(1)
《魅力佛山》
元件的应用(1)—影片
《美丽的夕阳图》
动画的交互--按钮的应用(2)
《可变换点数的骰子》
元件的应用(2)—影片
《片头滚动字幕》
遮罩层动画(1)
《闪烁的霓虹灯》
遮罩层与元件综合应用
《城市夜景》
遮罩层动画(2)
《电影剧照浏览》
学生创意,自制作品
下面是部分作品界面截图:
《模拟溪流效果》 《魅力佛山》
《雪中男孩》 《电影剧照浏览》
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