《 创业与创新教育》课程作业考核表
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西南财经大学***
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2021年秋季某某
创业与创新教育课程作业
论文题目： 创业计划书
学生姓名： 陈某某
***： 智能***
专 业： 金融学
学 号： ***
指导教师： 廖某某
2021年 11月
西南财经大学***
《 创业与创新教育》课程作业考核表
2021年 秋 季某某
姓名
陈某某
学号
***
专业
金融学
课程名称
创业与创新教育
上课周某某
9周11周
任课老师
廖某某
分项评分
评价内容
分值
实际得分
备注
评价分项名称
评价标准
项目概述
较为完整的介绍整个项目基本情况
10
产品介绍
详细介绍产品功能、性能等
15
企业组织
描述企业组织结构和管理
10
市场分析和营销计划
采用相关方法进行市场分析以及介绍营销策略和方法
30
财务分析
能够用相关财务报表进行财务分析和预测
15
风险分析和控制
能够分析项目存在的风险及应对方法
10
路演和答辩
是否能够撰写符合要求的创业计划书、以及展示
10
综合得分
评阅老师（签名）：
大学生创新创业
计划书
项目名称：智能垃圾分类垃圾桶
指导老师：廖某某
小组成员：陈某某 杜某某 封某某 高某某
一、战略计划
据了解，在我国关于垃圾分类处理方面存在着许多重要的问题，虽然国家在次方面管理的十分的严格，在公共场所摆放着不同的分类垃圾桶，但是也不能够完全的去控制垃圾的准确分类，人民对于有些垃圾的分类也存在着盲区，所以发明一个有着智能自动分类垃圾的垃圾桶是一个十分具有前景的产业，也能够解决国家在次方面问题，在次同时也方便了人们在日常生活之中对于垃圾的分类，即将垃圾放入垃圾桶中就可以实现机器的自动分类，最终能够实现平时垃圾分类的繁琐性，不准确性。
产品与服务
产品概念：智能识别垃圾类别进行分类
产品性能：产品介绍：能够准确无误的识别垃圾的类别，比如干湿垃圾的分类，金属与塑料的准确分类。智能分类垃圾桶包含玻璃、金属、塑料、纸类等多种分类回收桶，还有智能厨余垃圾、其他垃圾收集箱和有害垃圾收集箱，这样就可以按分类要求自由组合成回收房，也能分开独立摆放。
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、利用机器能够识别不同种类垃圾，实现垃圾放入后机器的主动识别并且准确的放入在准确的垃圾箱，告别平时垃圾的繁琐性
、特点是能够在工作完成后自动能够实现垃圾的精准包装和及时的提醒主人进行垃圾的清理，避免了在平时生活之中垃圾放置的不准确和难闻的异味和不注意的时候忘记对垃圾的丢弃。
能够投放在人口密集的公共场所，避免了人们在丢放垃圾不知道垃圾种类导致的乱投放在不准确的垃圾分类箱之中,也实现了政府相关部门对垃圾分类的准确管理和进行准确的处理，节约了大量精力
产品市场竞争力：此产品很好的解决了关于垃圾分类不恰当，不能够及时准确的进去垃圾的处理及回收利用。在垃圾分类方面市场还没有存在能够很好的解决平时人们生活垃圾的处理，所以十分的具 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 大厦制造商进行洽谈，宣传到我们的机器人方便整个大厦的玻璃擦除工作，方便了顾客的同时满足产品的销售。
公司内部注重营销部的工作，营销部内采取奖罚制度，每月月底汇总每位员工的销售业绩，销售业绩前3名的员工可以得到奖金奖励，依次为20000、15000、10000
收入未达到预期的应对策略
（1）企业内部开会总结寻找发展漏洞及存在问题，员工踊跃提出自己的看法，并且就提出问题进行讨论，对企业的工作进行整改。总结优点并不断强化。
（2）鼓励员工，提高员工的信心，存在问题解决问题，努力***制度。
将店员变成合伙人，把雇佣关系变成合伙关系，提高店员的工作积极性，只要努力就有成效，就可以分享到红利。
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