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说明文文体知识

1. 含义

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐释事理而给人知识的文章体裁。

2. 分类

（1）事物说明文的说明对象是实体事物。通过对实体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。

（2）事理说明文的说明对象是某个抽象事理。说明目的是将抽象事理的成因、关系、原理等阐释清楚，使读者明白这个事理。

3、说明方法常见的有10种（口诀：两例（列）两比分状貌，诠释定义引图表）：

举例子、列数字、作比较、打比方、 分类别、摹状貌、

作诠释、下定义、引资料（引用）、画图表

注意事项： 下定义：甲是乙＝乙是甲 作诠释：甲是乙≠乙是甲?????

“铀，是银白色的金属”——作诠释。 即不能说"银白色的金属是铀"。

“人是会制造正方形是各边长相等的矩形”——下定义，可以反过来说即“各边长相等的矩形是正方形。”

说明顺序：时间顺序 空间顺序 逻辑顺序

5、说明文的结构：

（1）总分式包括“总—分、总—分—总、分—总”三种形式，总分式是事物说明文常用的结构形式。

　　（2）递进式，即各层之间的关系是递进的，是事理说明文常用的结构形式。

　　（3）承接式，即说明内容前后相互承接，多用于时间顺序的说明文。

　　（4）并列式，即文章各部分内容没有主次之分，没有轻重之别，是平行式的结构，多用于空间顺序的说明文。

6. 说明文的语言

　　（1）准确（科学性）：说明文的语言一定要符合客观实际，说明事物要求在时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等方面都要准确无误。要注意文中表示修饰限制等作用的词语，如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词。准确性是说明文语言的先决条件。

（2）生动（趣味性）：为了把事物的特征或事理说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，在准确的前提下，说明文要适当运用排比、拟人、描写、抒情等手法作生动说明，增加文章的趣味性。

7、常见的说明方法的答题模式：

【举例子】运用举例子的说明方法，通过列举××的事例，具体、准确地说明了××（可从上下文寻找信息），使说明更具体，更有说服力。

　　【列数字】运用列数字的说明方法，科学、具体、准确地说明了××，使说明更有说服力，令读者信服。

　　【作比较】运用作比较的说明方法，将××和××加以比较，突出强调了说明对象的××特点。

　　【打比方】运用打比方的说明方法，将××比作××，生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

　　【分类别】运用分类别的说明方法，条理清晰地说明了事物的××特点（种类），使说明更有条理性。

　　【下定义】运用下定义的说明方法，用简明科学的语言，科学、准确地揭示事物的本质特征。

【作诠释】运用作诠释的说明方法，对事物的特征（事理）加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

　　【摹状貌】运用摹状貌的说明方法，对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

　　【画图表】运用画图表的说明方法，通过直观的示意图和表格等形式对事物的特征（事理）加以说明，使说明更简明更直观。

　　【引资料】运用引资料的说明方法，能使说明的内容更具体、更充实，增强说服力/文章的趣味性。

【注】引用具体的事例（作用同举例子）；引用具体的数据（作用同列数字）；引用诗词作用是使说明更有说服力，增强文章的文学色彩；引用名言、格言、谚语作用是使说明更有说服力；引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等的作用是增强说明的趣味性。限定时间 目前、迄今为止、不久的将来、已经、一向、渐渐等

8、说明文词语品析：

（1）限定程度：最、比较、几乎、相当、稍微、更加等。

如“几乎”表示十分接近全部，不排除极个别特例，说明××差不多是××，这体现了说明文语言的准确性

（2）表估计或推测：大约、可能、左右等。表示估计、推测，说明了××只是推测，但不是绝对肯定

（3）限定数量：之一、多、多余、很多等。

如“之一”起限制作用，表明××只是其中的一种，不是唯一的

（4）限定范围：全、都、大多数、大面积、总共、少数等。

如“大面积”一词从范围上加以限制，表明不排除在小范围内有例外情况；“大多数”从范围上限制，说明不是全部。

（5）表频率： 一般、往往、常常、经常、通常、总是、有时等。

如“往往”是大多数的意思，说明××大多××，但也不排除特殊情况；“通常”起限制作用，表示××是一般情况，可能还会有特殊情况；“一般”起限制作用，表示××是通常情况，不排除特殊情况

9.品析词语表达效果：答题方法：（1）解释加点词意思；（2）解释加点词在句子中的意思；（3）XX词体现了说明文语言的准确性。

10.分析某个词能否替换的答题方法：（1）不能；（2）解释原词意思；（3）解释所换词意思；（4）若替换，不符合实际；（5）XX词体现了说明文语言的准确性。

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