文明教师总结材料

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文明教师总结材料

回顾这一年来的工作和学习我,感慨万千受益良多,学到了很多东西。在这一年里,我担任小学一年级的语文兼班任工作,我自知教师是一份既“艰辛”又“神圣”的职业,更知作为一名人民教师更要具有良好的政治思想素质和职业道德,敬业爱生,勤学乐某某,廉洁奉献。所以,在平时的工作中能够始终以人民教师的标准严格要求自己,认真、努力刻苦的工作。本学期在自身的努力和领导、同事的帮助下,圆满完成了教学及班任工作。主要做了以下四个方面的工作:

加强业务学习,提高自身素质。

今年九月份在学校领导的组织下,学习了两个“常规”及“师德”培训,学习了教育法规及文件精神,这让我受益匪浅。通过师德培训学习,促使我对教育的认识有了很大的提高,我感受到教师的责任重大,肩负教育下一代的重任,教师必须从思想内涵去提升自己,一年级是起始年级,学生是一张白纸,什么都不懂,再加上孩子的模仿能力强,老师的一言一行都对他们产生潜移默化的影响,所以我平时很注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做的。事事处处作学生的表率,真正做到“学高为师,身正为范”。

二、树高尚师德,以行导人。

本人平时积极参加各种会议及各项教育教学活动,按时出勤,始终坚持“教育无小事,事事皆育人”的思想,平时注意自己的教师形象,以身作则,服从学校统一的安排,与同事们融洽相处。在工作中诚诚恳恳、兢兢业业、任劳任怨,积极认真做好本职工作。

三、认真钻研教学,上好每一课。

我知道教师工作是一种主动琐碎的工作。作为一年级的班主任来说,多少有些苦、有些累,所以,不管有多辛苦,我都将普通而又平凡的班主任工作做好。刚接到一个新的班级,如何让他们尽快地适应新环境,何况是一年级的新生,什么也不懂,就像是一张白纸,而且自控能力差,纪律散漫,要想培养他们学习生活习惯,一直是我考虑的问题,根据班级实际情况,我定下了这样的目标:

1.学习“常规”养成良好的学习习惯和生活习惯,重点培养他们卫生和学习两大习惯。

2.组织、培养能力强的学生当班干部协助老师管理班级大小事,把班中大小事落实到位。

3.创设比较轻松的学习环境,使学生们乐学、好学与上进,期末争创文明班。

通过制定这样一个目标,使学生努力养成良好的卫生习惯和学习习惯,形成一个积极向上的班集体,争取跨入学校文明班行列。对于这个目标的达成,主要是通过以下学校、班级组织的各项活动来落实。

1.学校活动:

开学初教室环境布置,在教室布置中主要有这样几块:学习成绩进步栏与争当“班级之星”的荣誉角,还有“我学习、我最棒”的小学生规范栏。这样一来就给了学生很多展示的空间,从而促使他们互相竞争,相互比赛,达到养成良好的行为习惯。

鼓励学生参加学校组织的兴趣班,让有兴趣的学生可以学习其它的爱好,发挥各自的特长,从而促使他们全面发展。

2.班级活动:

本学期中班组织了两次学习活动,为“写字”比赛和“诗歌朗诵会”,开展了两次活动后,我留意到本班的学生对写字和朗读两方面进步很快,大大提高了他们书写、朗读的能力。

3.指导学生课余生活,关心学生身体健康。

引导学生在课余生活中开展有益的活动,在活动中充分发挥学生的主动性和独立性,而不是包办代替,更不是将课外活动变成课堂教学的继续。在此基础上,本学期我曾指导学生每周抽出一至三个下午时间开展读书活动,告诉学生活动注意事项,引导学生有计划、有目的、有秩序地开展读书活动。另外,培养小主持人,利用其中一午带头在班中看了课外书,讲故事活动。这样,既有利于学生开阔眼界获取课外知识的同时,又有利于发展学生智力,培养学生各种能力,还可以使学生的身心得到积极的休息和调节,促使学生 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 中的不足加以纠正和改进,不断完善自己的教学方法。

相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育路上毫不松懈地鞭策自己,切实提高自身的综合素质和能力。

一分耕耘一分收获,我每天都跟孩子们在一起,虽然有时他们会惹我生气,他们会犯错误,但看到他们一天天长大,一天天成熟起来,我虽苦尤甜。这学期我们班四次蝉联校文明班称号,在读书活动中,成绩显著,获得“书香班级”,多名学生参加1-2年级即席书画比赛获奖 % % %,这些荣誉是对我工作的肯定,作为我今后工作的加油站。

以上是我在这学期中的工作情况。总之,在每个学期中我会怀抱热忱的心去点燃周围每个人的激情,和同事们一起为我们的教育事业奉献进取 % % %。

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