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哥哥有10支铅笔，妹妹有6支铅笔，哥哥给妹妹几支铅笔后，两人的铅笔就一样多？

哥哥10支：

妹妹6支 ：

哥哥给妹妹（ ）支铅笔后，两人的铅笔就一样多。

解题思路：第1步：用圆圈分别表示出哥哥的10支和妹妹的6支，画的时候注意一一对应；

第2步：在哥哥比妹妹多出来的4个圆圈前画一条竖线；

第3步：把多出来的4个分成同样多的两份，分一份（也就是一半）给妹妹。

小丽有7朵红花，小梅有13朵红花，小梅给小丽几朵，两人的红花就一样多？

小丽7朵 ：

小梅13朵 ：

小梅给小丽（ ）朵，两人的红花就一样多。

第一小组有图书13本，第二小组有7本。第一小组借给第二小组几本，两组图书就一样多?

第一小组13本 ：

第二小组7本 ： 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 组图书同样多，第二小队原有图书几本？

第一小队13本 ：

第二小队（ ）本：

解题思路：

第1步：先画出第一小队的13个圆圈；

第2步：划掉借给第二小队的3个；

第3步：因为借给第二小队3个，所以自己也要留3个，那么第一小队就比第二小队多6个，所以在后6个前面画一条竖线。

从而得知第二小队原来有（ ）本。

小猴有10个苹果，小猴对小免说：“把我的苹果给你2个，咱们的苹果个数就一样多。小兔原来各有几个苹果？

小猴10个 ：

小兔（ ）个：

小兔原来有（ ）个苹果。

小方有邮票10张，小林送给小方4张，两人的邮票张数同样多。小林原来有邮票多少张？

小方10张 ：

小林（ ）张：

小林原来有邮票（ ）张。

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