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《多彩的活动》微课设计思路及制作过程

设计思路

在设计《多彩的活动》这一微课时，我着重从两点入手。第一点：抓住“活动”一词；第二点：抓住“多彩”二字。

“活动”

在设计这一环节时，我通过图片来展示一些精彩活动的画面，引起学生的写作兴趣，唤起学生对曾经参加过的活动的记忆。为了方便学生更 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 物、次要人物、场面等方面来写。最后写自己的独特感受。

学例文，拓思路

在讲解完写作方法后，我还设置了一个学习例文的环节。通过例文，让学生对即将要写的文章有一个直观的感受。

制作过程

网上下载相关活动场面的图片；

制作课件；

使用录屏软件把课件讲解录成视频；

剪辑录好的视频。

保存。

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