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“不忘初心牢记使命”主题教育实施方案

在全党开展“不忘初心、 牢记使命” 主题教育， 用党的创新理论武装头脑， 推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。 以学校领导干部为重点， 在全党开展“不忘初心、 牢记使命” 主题教育是十九大作出的一项重大部署， 是各级党组织必须抓好的一项重大政治任务。 现就开展“不忘初心、 牢记使命” 主题教育，提出如下实施方案。

一、 总体要求

（一） 充分认识重大意义

“不忘初心、 牢记使命” 主题教育是群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育以及“两学一做” 学习 教育的延续和深化。 新时代， 我们党提出不忘初心， 时刻铭记“为中国人民谋幸福”， 牢记使命， 时刻努力“为中华民族谋复兴”， 把“人民对美好生活的向往” 作为党的奋斗目 标。开展“不忘初心、 牢记使命” 主题教育有助于进一步巩固拓展前三次党内集中教育的成果， 持续有效解决群众反映强烈的突出问题， 具有重要的现实意义； 有助于进一步树立以人民为中心的发展思想，

（二） 明确目标要求

在全党掀起学习 贯彻习 近平新时代中国特色社会主义思想高潮， 全面推动党的十九大精神贯彻落实； 教育学校全体党员立足岗位， 把握“不忘初心、 牢记使命” 深刻内涵和丰富外延； 在学校全体党员中加强纪律建设， 紧盯作风之弊， 聚焦问题整改， 巩固纠正“四风” 成果， 防止“四风” 反弹； 牢固树立“四个意识”， 把人民群众放在心里；

（三） 把握基本原则

以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导和行动指南。 习近平新时代中国特色社会主“三个代表” 重要思想、 科学发展观的继承和发展， 是马克思主义中国化最新成果， 是党和人民实践经验和集体智慧的结晶， 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 开展“不忘初心、 牢记使命” 主题教育， 需要科学平新时代中国特色社会主义思想的学习和吸收， 在此基础上开展丰富多彩的主题教育活动。

二、 工作措施

（?一）抓学习， 突出创新学习形式。 严格落实上级规定的学习内容， 以有效制度载体保障学习， 以新方式新形式增强学习的吸引力和实效性， 切实达到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、 指导实践、 推动工作的目 的。 把专家辅导学习 与上党课相结合。 通过“请进来”“视频学”的形式主动邀请资深专家现场授课， 组织党员领导干部参加“不忘初心、 牢记使命” 主题教育专题知识讲座， 接受专家辅导。 同时， 充分利用市、 区丰富的红色资源， 把党课搬到革命教育基地一线给党员上“红色党课”， 激励党员自 觉传承“红色基因”， 发扬“红色精神”。 把专题讨论与网络学习相结合。

吸引力、 感召力的实践载体， 为广大党员发挥先锋模范作用建好平台、 提供舞台。 突出党性教育。 全面推行党支部主题党日， 明确党日主题， 强化政治性、 庄重感。 开展“三忆三明确” 活动： 忆入党初衷、 明确党员使命， 忆入职目 的、 明确工作目 标， 忆升迁感悟、 明确时代使命， 通过重温入党誓词、 开展新任职领导干部座谈、 离退休干部工作感悟交流会等活动， 强化党员领导干部使命意识和责任担当。 同时， 结合主题党日活动， 组织党员干部到红色教育基地、 廉政教育基地接受正面教育灌输和反面教育警醒， 从历史、 思想、 情感三个方面入手， 引导党员干部铭记党的历史、 激发为民初心、 永葆党员本色。 突出支部功能。 组织开展主题演讲、 知识竞赛、 学习交流讨论、 老党员故事会、 年轻党员茶话会等活动， 提高支部生活质量， 推进学习效果转 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 部门、 直属单位负责同志必谈； 平时有隔阂、 有误解的同志要主动谈心、 交换意见， 并主动接受党员群众的约谈。

四、 加强组织领导， 保障主题教育质量

落实领导责任。 对可能发生的情况和问题， 进行分析预判， 提出有效的预防和解决对策。 对在活动中走过场、 搞形式主义的， 要追究“一把手” 的责任。 要用好的作风组织开展主题教育活动， 预先研究出台相关约束机制， 防止文山会海， 力戒形式主义。 加强氛围营造 运用好“两微一端” 等网络平台， 上传学习资源， 推送学习内容。 构建类似“一村多群” 的网络信息传输架构， 利用微信、 QQ 群， 开展学习交流及互动， 扩大主题教育覆盖面。

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