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江西电力职业***

《实现道德与法治》实践活动报告总结

题目：树立理想信念

专业：供用电技术

班级：供电2202

姓名：周某某

学号：***0237

指导老师：吕某某

2022年11月28号

目录

一：摘要、关键词

二：追求理想、树立目标的重要性

三：实践方法、结果及总结

四：实践活动的目的及意义

五：参考文献

摘要：

理想，是人们在实践中形成的具有实现的的对预计 末来可能性向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。信念，是认知、亲情和意志的有机统一体。理想具有可能性、时代性等特征：信念县有稳定性、不同层次性等特征。崇高的理想信念能够引导大学生成什么人，可贵的理想信念能够指引大学生走什么路，崇高的理想信念能够指引为什么学。当代大学生要树立就必须正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途命运，正确认识白己的社会责任，确立在中国共产党领导下所走中国特色社会主义道路、为夹现中华民族的伟大复兴而奋斗的和坚定信念。

关键词 ：树立理想信念 当代大学生 对未来的追求与向往

正文：理想是人生的奋斗目标

人的生命是有限的，要使有限的生命过得更有意义，就必须使人生肯有明确的奋斗目标，就必须在奋斗目标的指引下沿着正确的人生道路前进，这对人的一生具有决定的意义。

理想就是人们对规律，特别是社会发展的正确认识和自觉把握，并在此基础上，对于自己终身的奋斗目标和道路的确立。这是一个人是否理智、是否成熟的根本标志；

理想是人生的前进动力

理想是激励人们向着既定的目标奋斗进取的动力，是生人力量的源泉。理想所提供的动力大小与理想的层次密切相关，一个人如果缺乏崇高理想或者没有理想，就会失去前进的动力，就只能浑浑噩噩，庸庸碌碌，虚度一生；

理想是人生的精神支柱

人如果有崇高的理想作自己的精神支柱，就不会自暴自弃，被困难、挫折所压倒；就能始终以坚定的信念、高昂的热情和不竭的勇气，永不停息地奋斗向前；就能在道德发展的阶梯上攀登得更高，从而成为道德高尚、人格完善的人。

实践方法

本次调查采用网上问卷调查的方法，对不同地区不同专业的大学生进行了调查。

1、问卷的设计

问卷分为四部分，包括被调查者的基本资料、理想信念的确立、理想信念的动摇、实现理想信念的源动力

2、调查方式

本次采用普查的调查方式，抽取60个调查样本，确保问卷的代表性和典型性。

调查结果

当代大学生人生理想调查问卷

第1题：

你觉得自己目前是哪一种学生[单选题]

选项

小计

比例



有理想，积极为自己的目标努力着

22

36.67%



知道未来形势严峻，但是很迷茫，不知道该如何努力

31

51.67%



无所追求，随遇而安

7

11.67%



本题有效填写人次

60







第2题：

你如何理解理想单选题

选项

小计

比例



理想就是个名词

8

13.33%



对于理想的理解，还是朦胧的状态

16

26.67%



不安于现状，渴望更好的未来

30

50%



其他

6

10%



本题有效填写人次

60







第3题：

?有的人认为没有理想的就没有动力，有的人认为没有理想照样工作和生活，你认为单选题

选项

小计

比例



理想很重要，关键是如何看待得与失

21

35%



走一步看一步，理想容易使人心灰意冷

9

15%



定位好自己，别给自己太大得压力

23

38.33%



有没有理想无所谓

1

1.67%



理想 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 社会，增强社会责任感和使命感；有利于我们正确认识自己，对自身成长产生紧迫感；有利于我们对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力；

有利于增强我们适应社会、服务社会的能力；有利于发展我们的组织协调能力和创新意识；有利于提高个人素养，完善个性品质。

参考文献

中学生理想教育研究.作者:王某某.政治学理论河北师范大学2013(学位年度)目录.大学生社会主义理想教育探究.被引次数:5作者:柳某某.思想政治教育山东师范大学2009(学位年度)目录.中职生理想教育的现存问题及对策探析——以湖南省L市为例.作者:彭某某.教育学原理西南大学2013(学位年度)

实践照片

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