以下为《足球个性化教学设计方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

个性化教学设计方案

教师姓名

章某某

学生姓名

 陈某某

填写时间

2021年10月3日 星期日



辅导学科

 语 文

 年 级

小四（上）

教材版本

部编版



学生程度

□优等生 □中等生□差生

学生课

时计划

第（ 9 ）课时

共（ ）课时



课程名称

基础知识、阅读和写作辅导训练

上课时间

10月3日 周日 10:10-12:10



教学目标

同步教学知识内容：课内相关各类知识的预习、复习、巩固、拓展





个性化学习问题解决：难度较高的知识点、阅读理解的重点、写作的主要问题



教学重点

阅读理解的主要内容、方法、常见的或重要的题型



教学难点

写作的基础知识、基本方法、训练实践中所遇到的各种需要重视和解决的问题





教

学

过

程

教

学

过

程

中国四大古典文学名著知识学习与测试

1、四大名著是《 》《 》《 》《 》。

2、按产生年代为序，四大古典名著的排列顺序应该是（ ）。

A、《西游记》《封神演义》《红楼梦》《三国演义》

B、《红楼梦》《水浒全传》《三国演义》《儒林外史》

C、《三国演义》《水浒全传》《西游记》《红楼梦》

D、《杨家府演义》《三国演义》《水浒全传》《说岳全传》

E、《七侠五义》《西游记》《济公全传》《杨家府演义》

3、中国古典四大小说名著及其作者分别是（ ）。

A、《三国演义》 元末明初罗贯中 《水浒全传》 元末明初施某某

《西游记》 明朝中期吴某某 《红楼梦》 清朝中期曹雪芹

B、《封神演义》 明朝许某某 《水浒全传》 明朝施某某

《说岳全传》 清朝钱某某 《儒林外史》 清朝吴某某

C、《水浒全传》 元朝施某某 《西游记》 明朝吴某某

《三国演义》 明朝罗贯中 《说岳全传》 清朝曹雪芹

D、《西游记》 明朝吴某某 《封神演义》 明朝许某某

《儒林外史》 清朝吴某某 《济公全传》 晚清郭某某

《三国演义》的故事开始于 ，结束于 。

东汉灭亡 三国建立 B、三国鼎立 西晋建立

C、西汉末年 吴国灭亡 D、东汉末年 西晋建立

5、进入洛阳后纵兵掳掠、废少帝、立献帝的军阀是（ ）。

A、何某某 B、袁某某 C、董卓 D、曹操

6、桃园结义的三兄弟是 、 、 。

7、刘某某 ，中山靖王之后，早年以 为生。

8、按作者的描写，刘备身高 ，关羽身高 ，张飞身高 。

9、 曾称说 “百万军中取上将之首，如探囊取物”。

10、“三英战吕某某”的“三英”是 、 、 三人。

A、关羽、张某某、典韦 B、张飞、关羽、刘备

C、赵云、张飞、关羽 D、刘备、马某某、张飞

11、吕某某杀死义父 ，投奔 ，实属认贼作父。

12、设下连环计，让吕某某与董卓之间产生隔阂、猜疑和矛盾，最后说动吕某某杀死董卓的朝中大臣是官拜司徒的 。

13、 听从 的嘱托，抱着为国除害的决心，周旋于吕某某与董卓之间，利用两人的矛盾，借吕某某之手，完成了诛杀国贼的任务。

14、 刺杀董卓未遂星夜逃亡，被 抓获。 佩服他的英雄气概，把他放了，并与他一起逃走，后来发现他并非良善之辈。

15、孙坚的儿子 继承父业，东征西讨，称霸江东，为日后吴国的建立奠定了基础。他死后，他的弟弟 继承他的霸业。

16、张绣派兵围困曹操，危急中曹操部下的勇将 为救曹操而拼死搏杀，直到战死为止，曹操则因他而得救。

17、曹操手下众多武将中可与刘备的五虎上将相匹敌的有（ ）。

A、典韦、许某某、张某某、张某某 B、许某某、典韦、于禁、夏某某

C、徐某某、典韦、曹某某、曹某某 D、于禁、张某某、庞德、夏某某

18、曹操以奇兵突袭袁某某后方粮草，进而以少胜多，击败袁某某，取得了中国历史上著名的“ ”的重大胜利，从此基本统一北方。

19、“水镜先生”司马徽向刘备推荐说：“卧龙”、“凤雏”，两者得一，天下可定。“卧龙”就是 ，“凤雏”则是 。

20、诸葛孔某某感刘备“三顾茅庐”之恩，出山辅佐刘某某。他指挥的火烧

的战斗，被称为“初出茅庐第一功”。

21、血战长坂坡、勇救刘阿斗的无敌名将姓 名 字 。

22、 化名单福，辅佐刘备用计屡败曹操部将的进击。曹操得知后，抓他母亲到许昌。谋士 向曹操献计，模仿其母笔迹写信诱骗 前来，其母见到儿子，发觉儿子上当，愤而自尽。 痛失母亲，深恨曹操，立誓永不为曹操献一计设一谋。

23、为助 和 火攻计谋得逞， 故意向曹操献上“连环计”，以使曹军一旦遭遇火攻却因所有战船连成一体而无从逃遁。但不料“连环计”被 轻易识破，幸而 心向刘备，没有声张，只问火攻开始后自己如何脱身， 。笑着授以妙计， 恍然大悟，道谢而去。

24、赤壁战役前夕，提出孙刘联合抗曹主张的，主要是刘备一方的

和孙权一方的 。赤壁战后，刘、孙两家的势力均得到巩固与扩大，而曹操则率残部败退北方，“ ”的局面从此形成。赤壁之战，孙刘联军方面的主要指挥者是 、 。

25、孙刘两家在赤壁大战后渐生嫌隙，为抢夺荆州争斗不止。由于

技高一筹，东吴屡屡失算落败，大都督 最终也气绝身亡。这就是广为流传的“ ”的故事。

26、 设计假称把 的妹妹嫁给刘某某，待后者到吴境后将他囚禁，逼孔某某、关、张等用 换回刘备。孔某某将计就计，终使皇叔安然无虞地带着新夫人返回荆州。 命吴军兵分 两路追赶，均被未雨绸缪的孔某某击败。在刘备士兵“

”喊声中， 口吐鲜血，倒在地上。

27、赤壁战前，诸葛亮与 共商破曹之策。两人各自在掌心里写下一字，再张开手掌，但见都是一个“ ”字，两人会心地大笑。

28、周瑜存心加害 ，限他 天内造箭十万枝， 却笑称只需 天。第三天， 利用大雾天气和曹操多疑性格，调几条小船逼近曹营诱敌，引曹军发箭无数，遂借得十万余箭。得知真相后， 赞不绝口， 无可奈何。这就是“ ”的故事。

29、瓦口关一战， 智谋迭出，连胜张某某，为刘备夺取汉中立下了汗马功劳，说明这位可爱的将军智勇双全，绝非一勇之夫。还有一次，

与父亲被曹操杀害的 日夜大战，每回都战至几百合不分胜败。

是西凉贵族出身，勇冠三军，但当时已经兵临困境。 遂派 独身前往 军中，陈说利害，劝其投奔 。 幡然醒悟，率全军来投。 以礼相迎，从此他的手下又多了一名威震敌胆的虎将。

30、进军益州途中，张飞采用虚实之计擒获了巴郡太守 ，这位老将宁死不屈。张飞深感佩服，乃以诚相待，终使对方归降。

31、*_**，老将 采用 的“以逸待劳”之计，待敌疲惫懈怠之时，从山上冲下，一举斩杀夏某某，夺取战略要地定军山。

32、刘备攻取汉中后，在部下的拥戴下，称汉中王，立刘禅为王太子，封某某为太傅， 为尚书令， 为军师，总理军国重事，封 、

、 、 、 为五虎大将，还封 为汉中太守。

为了笼络 ，孙权委派在东吴任长史的诸葛亮之兄 到

见 ，建议他将女儿嫁予 之子。 勃然大怒，斥责曰“ ”。 回报 ， 深恨 。

的轻慢狂傲，为日后失 、走 ，身首异处埋下了祸根。

周瑜临终，推荐 继任东吴全军 ，得到 认可。

颇有战略眼光，他是 的积极提倡者和坚定维护者。

邀请 过江赴宴，试图借此机会胁迫 交出东吴久已垂涎的 。 单刀赴会，挫败对方图谋，全身而退。

36、周瑜派人到荆州偷偷接回孙某某，并劫持刘备幼子 过江去东吴。

在刘备和诸葛亮都不在的情况下，当机立断，独自驾船追赶，接着又在

的援助下，夺回 ，礼送 回江东。

37、诸葛亮带着 到江东给 吊丧， 的部下欲动手加害孔某某，但见 寸步不离地跟在孔某某身后，就没人敢动。

38、关某某 、斩 、威震华夏之战，名叫 。

39、吕蒙接替 任大都督后，无时不在谋取 。他先是装病，让 代守陆某某。关羽得知，不再戒备，遂将大部分兵力调走。

趁机派士兵伪装成客商，骗过守军， 渡江，偷占了 。

40、占据 后，刘某某 军师、 和 等武将进军西川 ，屡遇刘璋部将阻击，路多艰险。 向 进献上、中、下三策供考虑选择， 经过斟酌，采纳其中的 。

41、在进军 的一次征战前，军师 突然从坐骑上跌落下来，主公 就把自己乘坐多年的 白马换给了他， 深为感激。不料，部队行进至一个叫 的地方时，潜伏在狭窄的山路两边山上的敌军远远看见刘备队伍中的骑白马者，以为此人就是 ，于是对准他万箭齐发， 不幸阵亡，时年 岁。全军痛失军师，悲哀万分。

42、 阵亡，刘备、黄某某、魏延等被敌军围困，进退不得，刘备派人送急信给守 的诸葛亮，命他火速救援。 遂按 的意图，把驻守 的重任托付给了深受大哥 信任的 ，并给他留下了成功守住 的“ ”八字战略方针。随后孔某某率 和 ，兵分 两路驰援刘备。而沿山路进军的

，一路上用智用勇，过关降将，先于诸葛亮一路到达，解了刘备的危局。

43、 与吴军交战失利，败走 ，又于突围时遭吴军伏击被擒。孙权劝降，遭 痛骂，无奈之下，杀害了 。为使刘备迁怒于

，孙权听取部下建议，派人将 的首级送给 ，但 识破 的诡计，反将 的首级厚葬。

44、先帝 为报 战略要地被偷袭之恨、 和

两弟死难之仇，拒绝赵云、秦某某等众臣的竭力谏阻，愤而起兵七十万伐吴，东吴上下震恐。东吴老臣 力荐年轻的 引兵抵御。双方相持一段时间后，阴险狡诈的 利用 的轻敌和指挥失误，火烧 七百里，蜀军死伤无数，招致惨败。正当 危急之际，按诸葛亮部署事先潜伏山中的 及时杀入敌阵，神枪到处，无人能挡，斩敌无数，于吴兵重围中救出先帝，并保护着先帝退至 城。得志小儿 十分震惊，不敢再追。

45、先帝刘某某 一病不起，临终托孤于 和 ，并给太子 留下遗诏，嘱咐他对诸葛亮以父事之，多听教诲。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。唯贤唯德，能服于人。”的名言即出自该遗诏。

46、据守 郡的魏将 在与蜀军的战斗中智勇兼施，表现不俗。诸葛亮发现他才干非凡，想收为己用，遂命魏延佯攻 居住的冀城。

为救 ，请兵杀回冀城。诸葛亮又派人各处散布 降蜀献城的流言，并于深夜让人假扮 攻打 郡。再说 苦守冀城，粮草将尽，出城劫粮，蜀兵乘虚占取冀城。 退走 ，守城官兵误听流言，拒开城门。 落荒而去，旋即陷入蜀军重围，眼看走投无路，又为诸葛亮的诚意所感，遂降。后来 跟随丞相连年征战，立下许多汗马功劳。

47、熟读兵法的参军 请命守 ，兵抵 后，却违背诸葛亮反复告诫的在 两侧要道扼守拒敌的嘱咐，擅自在山上扎营。副将

苦劝，不听。老谋深算的魏军大都督 兵抵 ，当即将山团团围住，还切断了蜀军的粮、水供应。蜀兵军心恐慌，一战即溃， 遂陷敌手。 亲率大军杀奔小城而来，此时 独守孤城，身边既无大将，亦无作战部队，但他以惊人的胆略和出众的智慧设下“ ”，吓退了狡诈多疑的 。战后，诸葛亮为严明军纪，挥泪斩了罪将 。

48、诸葛亮为了完成兴复汉室的大业，六出 ，坚持北伐，日夜操劳，鞠躬尽瘁。最后一次出征时他已重病在身，而对军务依然一一悉心料理，不肯有丝毫懈怠，终因劳累过度，于某某 去世。他临终留下退敌妙计，使蜀军全军而退，民间遂有“死 吓走活 ”的佳话。此后 担任蜀国大将军，继承先帝和丞相遗志，为完成复兴 的大业而继续奋战。

49、魏国权臣司马某某之子 继其父兄之后，进一步增强司马家族势力，权倾朝野，专横跋扈，篡位野心日显。曹某某 任皇帝曹某某曾对臣下说：“ 之心，路人所知也。”武士成某某 的心腹贾充指使下杀死曹某某，犯下弑君之罪。 生前虽未贸然称帝，但为其子 日后篡魏自立创造了条件。 等蜀国将士则为攘除奸凶、江山一统战斗到最后一刻。

50、公元264年， 国灭亡；公元265年， 国灭亡，西晋建立；公元280年， 国灭亡，西晋统一全国。至此，自 起义爆发始的长达九十余年的三国纷争时代宣告结束。 所撰的《 》记录了这段史实。

51、宋哲宗时，京城 有个市井泼皮，因擅长蹴鞠技术，踢得一脚好球，人称 。他曾辗转好多人家，居无定所，后被打发到小王都太尉王晋卿门下帮闲。后又因机缘巧合，得以在小王都太尉的小舅子——端王殿下

面前显露了一回蹴鞠本领，遂被端王看中，从此时来运转，平步青云。端王登基后一直抬举 做到殿帅府太尉之职。 发迹后，改名 。这就是《水浒》开头的情节。 与蔡某某、童某某等奸臣后成为梁山义军的死敌。

52、 刚到太尉府赴任，就想加害八十万禁军教头 ，后者为了避祸，带着老母连夜逃走，准备去往关西投奔延安府的老钟经略相公。途中母亲发病，不能行走，遂在华某某 受到 款待，暂时寄居下来。

53、九纹龙 是梁山一百零八将中第一位出场的好汉，出场时年方某某。他原先跟打虎将 学过武，后来拜暂住史家庄的 为师重新学起，数月之后，武艺才真正大有长进。他上 后立有战功，好汉们排座次时，他位于三十六天罡星之列，并成为马军八骠骑之一。

54、朱武绰号 ，颇有谋略，又讲义气，他与 和

结为生死兄弟。兄弟 被史某某擒拿，他设下苦计，感动了史某某，从此与史某某结下深厚情谊。他深谙 ，后来做了梁山的副 。

55、鲁智深原名 ，曾任 官。他为受欺辱、受迫害的金老汉父女打抱不平，三拳打死恶霸屠户“ ”。为避官府缉拿，他接受朋友的引荐，上了山西 ，落发为僧，成了江湖上遐迩闻名的嫉恶如仇、除暴安良的 鲁智深。鲁智深使用的主要兵器是 ，重六十斤。

56、智深屡次大闹 ，智真长老只得将他打发去东京

安身。到了那里，寺里让他管 。他把一帮常来寺里偷菜、欺负原先管菜园的老僧的泼皮治得服服帖帖，把他当爹娘一般孝敬。“ ”的非凡举动后，他更是被众泼皮视为“ ”。

57、鲁智深在 挥着禅杖演武，引得站在断墙外伫足观看的一位官人失声喝彩。智深邀他坐下喝酒时，一打听，原来是驰名江湖的八十万

林冲林某某。智深大喜，遂当场与他结义为兄弟。

58、林冲生得身高八尺，豹头环眼，人称“ ”。其实他的为人、性格与这绰号一点儿不像。高太尉的养子 对其妻屡次调戏、欺辱，欲行不轨，林冲每次及时赶到，将他 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，只是后来 武松在招安问题上态度发生巨变，成为反对 最坚决的少数几个头领之一。

81、曾任清风寨 的 英武潇洒，功夫了得，而且善射，有百步穿杨之能，人称 。他上梁山后身经百战，屡建奇功。好汉们排座次时，他名列天罡第九，为天英星，是马军八骠骑兼先锋使第一员。后随宋江受招安，抗辽国，征田虎、王某某 ，被朝廷策封为应天府兵马统制。得知

被蔡某某、高某某等奸佞毒死，他与军师 不约而同来到楚州看视，一同吊死在宋江、 墓前，追随公明哥哥的亡魂而去。

（待续）

【写作练笔】命题作文——向你推荐一本书

提示：主要叙说向“你”推荐的理由（主要是书的题材内容，还有书的写作方面的特色，包括文笔风格等；书的装帧、设计等外观特色、出版地点、出版社等，也可作为吸引“你”的地方。但一般来说，内容的有益、精彩是值得推荐的第一理由）。字数：450—550。



课堂练习

详见本教案



课后作业

详见本教案



提交时间



教学主任审批







[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《足球个性化教学设计方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。