《背影》语文作业

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《背影》

一:课文中曾多次描写父亲的背影,分别照应了不同时期下“我”的心里和感情变化,请分别赏析每一次背影

第一次写背影用到需收费开头,引起读者阅读兴趣,“最”字表程度,表明“我”对父亲的“背影”印象至深,自然引出下文对父亲“背影的回忆”

第二次流泪照应第二次写背影。这是感动的泪水,也包某某“我”对父亲的理解、愧疚和心疼。这是“我”对父亲的感情发生变化的动情点。

第三次写背影。“我”的目光一直追随着父亲,写出了“背影”由近到远,渐渐消失的过程, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 注意描写的直接性,不用衬托和道染。

(2)用语要精简、概括。白描手法不用华丽的形容词和繁复的修饰语,而要用准确、简洁的语言进行朴素、单纯的描写。

三:课文第5段中,作者两次写到自己“聪明过分”的行为,你怎么理解这里的“过分”?在长辈面前,你也有过类似的表现吗?读完这篇文章,你对自己的“聪明”和长辈的“迂”有什么新的体会?说出来与大家交流。

答题时首先要明确表达观点、态度,然后结合作品和当今生活尤其是自身的生活进行阐述,做到言之成理、语言通顺。

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