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《网络交往需谨慎》教案

教学目标

情感态度培养1、培养安全文明上网意识。2、养成谨慎的处事态度。

行为技能训练1、掌握网上交友安全常识。2、学会正确会见网友的技巧。

知识经验积累1、谨记“不单独与网友见面”2、保护个人信息不泄露。

二、教学重点

掌握网上交友的安全原则。

三、教学难点

引导学生具备与网友见面的技巧。

四、教学方法

采用实验探究、讨论、分析和辩论法

五、教学准备

学生准备：搜集整理有关网络交友方

面事例。教师准备：制作本课时课件、课前请一位该班任课教师使用陌生号码QQ在线等候。

六、教学过程

采用实验探究、讨论、分析和辩论法

七、教学准 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，将全班学生

分为两部分，正方支持与网友见面，反方

持反对意见，选取代表整理好各方意见，

准备开始“你会与网友见面吗？”辩论赛。

（教师提示，正方可以从所搜集案例中寻找论证，反方从本课案例写真中寻找论据）

九、总结：

1、学生观看师课件中搜集的因网络交友不慎引发的骇人听闻的案件后谈感想

2、师小结：网络交友是有一定的好处，网络和现实是完全不同的两个世界，在现实中不敢说的话，不好意思说的话，在虚幻的网络世界里完全可以畅所欲言。然而网络毕竟是网络，在网上交友、聊天只当作精神的放松与倾诉吧，却不可全信。应保持谨慎和必要的警惕，个人安全重于一切。

十、活动结束。

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