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《校园心理健康管理及问题应对》学习心得

上个星期，我们学校有幸邀请到南方医科大学公共***心理健康教育与咨询中心赵某某教授到校给全体教职员工讲授《校园心理健康管理及问题应对》，听了赵教授的这个讲座，本人受益匪浅，有点心得，下面就谈一谈：

听完赵教授的讲座以后，感觉校园心理健康问题离自己很近，又离自己很远。说离自己很近，是因为我们身边的很多人，特别是学生，很容易就有心理问题，也可以说有不少人已经有或轻或重的心理问 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 们还要充分做好家校配合，老师要与家长保持良好的沟通、联动，共同来预防、控制学生患心理疾病的现象。而单就教师这一方面来说，我们要做到“六心育人”——

好奇心—发现每一个孩子

留心——孩子的心理健康状况

细心——观察孩子发生了什么

小心——说话的艺术

关心——真诚表达

耐心——长久的修炼

如此，在防、控学生心理健康问题上，我们将会更加卓有成效，校园将会更健康，学生、家长、老师心里的阳光将会更明亮。

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