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语文中考考点自查

积累与运用

1.字音字形。（冲刺资料、小粉、延时资料）【重点关注：易错字音、字形】

2.词语运用。（冲刺资料、小粉、延时资料）

【重点关注：双音节词的区别、成语的词性（褒、贬）、成语的适用对象】

3.病句。常见病句：

（1）语序不当：

【注意易错结构：_____和（及、并）_____；______、_______、______】

（2）搭配不当：【注意搭配时的易错结构：_____和（及、并）_____】

主谓搭配不当。如：情绪+痛苦、动植物+发芽等等。

动宾搭配不当。 关联词语搭配不当。

一面对两面。【注意：看到似乎是一面对两面的句子，一定要再三确定后再下结论。切记！切记！！切记！！！】

（3）成分残缺：

①缺主语。【注意：介词掩盖句子的主语。如：通过……，使……；经过……，让……；由于……，令……等】

②缺宾语。【宝典】：提炼句子的主干：主谓宾

（4）句式杂糅：

常见句式杂糅：本着……为原则；原因是……造成的；

包括……组成的；旨在以……为目的；

靠的是……取得的；……的原因是……的结果；

是由于……的结果；之所以……的原因等等。

（5）多重否定不当。如：难道有谁不承认她的进步不是努力的结果？；避免不再发生。

（6）语意不明。如：几个学校的领导、刘叔叔和李阿姨的女儿等等。

（7）语义重复。如：大约五百人左右。

（8）大杂烩放送。如：无时无刻不=时时刻刻都；

减少、降低、缩短等等不能用倍数。

欢迎整理添加别的病句类型：

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4.排序。【重点关注：关键词（代词、关联词）】

方法：①通过选项的观察（一般选项中排在第一位的只有3个序号）先排出第一位的序号，然后再在剩下来的

两个选项中通过比对选出正确答案；

②通过观察序号，根据内容和关键词，选出必须放在一起的序号，或者找出序号的前后关系，从而在下面的四

个选项中找出符合你排序的选项。

【注意：建议用排除法选，排序过后请记得将所选的选项按照顺序通读一遍切记！切记！！切记！！！】

5.传统文化题。【无论如何，必须“啃下” ??：谦辞敬辞、十二生肖与地支、二十四节气、节日习俗】

6.综合探究。

步骤：（1）概括故事情节。

（2）关键词。（中考中一定有关键句。请一定要找出来。）

（3）为什么？（学会多问自己几个为什么：他/她/它为什么这么做？为什么会导致这样的结果？为什么他/她/它们会出现不一样的结局？）

（4）得出探究结果。（学会多从几个角度来得出结果，比较哪一个是主要角度。写启示时请尽可能从正面的角度来写。格式可参照：只有……才，只要……就。）

（5）检验。（用文章的故事情节来对应得出来的启示，看文章的故事情节是否能够验证你的启示）

7.综合运用。（复习内容：小梅）

方法：（1）新闻拟写。①必须是一句完整的话；②语言简介、高度凝练；③有特殊的内容必须概括。如：第一次、首次等等。

图表文某某。①读。读题头。②看。横着看、竖着看。

③察。表：注重数值；图：注重图形。④答：调查对象+数据变化。

活动形式。主题+具体活动形式

（主题班会、手 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ____________________________________________

景物:

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信念决定成败！不要轻言放弃，否则对不起自己！认真细致，相信1408班一定会中考大捷！同学们，你们是最棒的！！！！！！！

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