以下为《政治理论学习虚化、形式化问题方面存在问题和建议》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

政治理论学习虚化、形式化问题方面

存在问题和建议

近年来，县委组织部严格落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装入脑入心、指导实践，取得了明显成效。但政治理论学习虚化、形式化等问题仍不同程度存在，具体表现在以下几个方面：

一是制度落实重“形式”轻实效。部分党组织把理论学习制度、组织生活制度当成例行公事，落实浮于表面，仅仅停留在会议记录、学习笔记上，一心只为应付上级安排部署与学习考核，热衷于搞“花架子”、走过场，看起来轰轰烈烈、热热闹闹，活动开展后只留下会议记录、照片美篇，甚至编造记录应付检查考核，导致理论学习、党性锤炼流于形式，毫无实效可言。

二是学习内容偏“空泛”不务实。部分党组织 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 论学习的感染力，通过微党课、学习强国、公众微信号等推动“在线学”，从而保障理论学习实效性。

二是强化务实学风导向。坚持将理论学习与实际工作相结合，突出以理论武装指导实践，进一步引导各级党组织结合部门工作实际，找准理论学习与本职工作的结合点。同时强化理论学习针对性，针对不同群体、不同岗位、不同层次的党员分别制定学习内容；同时把把组织“配菜”与党员“点菜”相结合，由党员根据个人需求自主选择专题学习，实现个性化教育培训。进一步结合实际改进改善督查考核方式，从以往的督查考核看学习笔记、心得体会、会议记录等方式向谈心谈话、民主测评、问卷调查、理论测试转变，在理论学习考评中加大业务理论学习情况考评比重，切实倡树理论指导实践的务实导向。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《政治理论学习虚化、形式化问题方面存在问题和建议》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。