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党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照检查材料（参考样式）

职务 姓名

2022年1月

按照党史学习教育专题民主生活会的方案部署和通知要求，我聚焦此次会议主题，在重温学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会等重要讲话和重要指示批示精神的基础上，结合个人思想和工作实际，对照“带头深刻感悟‘两个确立的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑占战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等五个方面，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，对照查摆了问题，深入剖析了根源，明确了下步整政措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下：【该段仅作为模板，不要照抄，以免我镇出现雷同情况】

一、存在的主要问题

（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的胜利和荣光方面。

一是。二是。三是。

在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠四风、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对一把手监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是。二是。三是。

（六）有关情况的说明

1、群众反映问题方面。……

2、意识形态工作开展情况。……

3、巡察反馈及整改落实情况。……

4、组织约谈函询情况。……

5、个人需报告的重大事项。……（写清楚，不要写没变化）

6、其他问题。

二、产生问题的原因剖析

（一）。

（二）。

（三）。

（四）。

三、今后的努力方向和整改措施

（一）。

（二）。

（三）。

（四）。

以上剖析和反思，有不到位、不深刻的地方，请大家给予批评指正，我一定虚心接受并改正，不辜负组织和同志们的信任与期望。谢谢大家。

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