以下为《生活垃圾分类示范创建自评情况表》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

附件6：

文教区生活垃圾分类示范创建自评情况表

文教区名称：*** 2021年12月30 日

序号

一级指标

二级指标

达标要求

示范要求

自评结果



1

一、科学管理

总体设计

有符合本校园实际的实施（工作）方案；

建立垃圾分类工作组织架构，明确分类管理责任人及其职责。

有符合本校园实际的实施（工作）方案，有创新、有亮点、有特色；建立垃圾分类工作组织架构，严格落实分类管理责任人制度。

达标



2



日常管理

有投放指引、有保洁制度、有管理台账。

有明确的投放指引、有日常保洁制度、有分类管理台账。

达标



3



保障机制

建立自查自纠工作机制。

建立自查自纠工作机制，发现问题立行立改。

达标



4

二、宣传发动

宣传告知

在生活区、教学区、办公区的宣传栏等显著位置有张贴投放指引及相关制度。

在生活区、教学区、办公区的宣传栏等显著位置张贴投放指引、宣传标语、宣传海报、垃圾分类活动公告或播放宣传片等 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，分类收运对接方式明确，分类处理方式合规，严禁将厨余垃圾粉碎后直接排入公共排水管网。

有公示垃圾分类处理去向，分类收运对接方式明确，分类处理方式合规，严禁将厨余垃圾粉碎后直接排入公共排水管网；台账管理完善，分类管理人员、环卫作业人员清楚分类收运处理去向及流程。

达标



12

四、分类效果

知晓率

师生了解垃圾分类知识，知晓率达80%以上。

师生熟悉垃圾分类知识，知晓率达95%以上。

100%



13



参与率

师生积极参与垃圾分类，参与率达70%以上。

师生积极参与垃圾分类，参与率达90%以上。

95%



14



准确率

分类投放准确率不低于60%，规范进行分类收集作业。

分类投放准确率不低于80%，规范进行分类收集作业。

95%



注：第1至第11项某某“未达标/达标/示范/”，第12至14项某某百分比。

自评单位：（县（市、区）分类办盖章） 日期：202 1年12 月 30 日

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《生活垃圾分类示范创建自评情况表》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。