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小学作文批改评语大全【精选100条】

1、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献 策读后能从中受到教育。

2、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对 美好心灵的由衷赞。

3、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。

4、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅 虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

5、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印 象。

6、文章不长， 但过程叙述得很清楚， 人物的活动描述得也具体， 真实可信， 生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

7、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

8、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

9、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

10、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将……呈现读者面前。

1、本文围绕……这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰 富具体，不失一篇成功之作。

2、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之

作， 其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了 良好的表情达意之效果。

3、本文很好体现了……的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

4、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文 章读起来新颖奇特极具吸引力。

5、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

6、文章真实感强， 立体感强， 可读性强， 趣味性强。以敏锐的社会洞察力， 以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入 木三分。

7、文章简洁明了，语言平淡朴实。

8、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

9、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。

10、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确， 第三文章结构紧凑。

1、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间，你是个很有潜 力的学生。

2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们 共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、对不起， 这一段老师没有读明白， 你愿意为老师再解释一下吗？ 谢谢你。

4、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些， 肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

5、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。 语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创 辉煌！

6、全文语言流畅， 行文舒展自如， 自然洒脱， 称得上是一篇较成功的之作。

7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津 津有味。

8、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿 锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

9、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的 生活气息和儿童情趣。

10、文章按事情发展的顺序，记叙了 …的事，语言比较流畅，层次较清楚， 自始自终显得其乐融融。

1、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童 趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

2、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色， ……内容更丰富、更生动。

3、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

4、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人 眉开眼笑。

5、全文通俗易懂， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 人。

8、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

9、结尾以 …点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

10、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又 使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

6、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

7、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情 入理。

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