信息技术2.0 我们砥砺前行2

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信息技术2.0 我们砥砺前行

--我校信息技术应用能力提升工程2.0专家进校指导

“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”是国家教育部统筹规划和主导推进的一项重新.大时代教育建设工程,旨在通过逐级培训,到2022年,基本实现“三提升一全面”的总体发展目标:即校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。信息技术与各学科的融合,是构建信息社会新型教学模式的重要途径,为全面贯彻《*_**小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目实施方案》、《XX省中小学教师信息化教学能力测评指南》文件精神,2021年10月21日上午,我校隆重召开了“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目”专家进校指导活动。

本次活动邀请了小学总支部书记赵某某老师作专家指导。麻涌镇镇教研员周远明老师,黄某某老师,***陈某某校长及麻涌镇镇相关学校老师们及麻涌镇信息化管理团队和骨干团队等参加了本次活动。

本次活动由曾老师主持。

一 课例展示《落花生》

活动伊始,陈老师为 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 品;强化能力提升,注重分析反思。数学科组长老师对数学科组能力提升工程2.0校本研修实践和思考做出分享。英语科组老师就信息技术个人提升与教育教学实践相结合进行分享汇报。

随后,赵老师分享了自身对信息技术的学习经历,指出信息技术引领教学方式,特别在结合品质课堂更深入做好追求知识本质,融合知识与技术,希望中心小学能在信息技术2.0工程中能很好地达成目标,有更多好的优秀课例展示。同时,赵老师介绍小学在推进2.0试点学校所作出的努力,制定工作清单,按时间节点推进试点学校任务,落实以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展要求。

专家入校指导犹如一场“及时雨”,为全体参训教师解疑答惑。通过此次培训,老师更加明确学习目标、研修方法,进一步提高培训有效性。相信我校的信息技术提升工程 2.0 项目培训在各级领导的支持下,在专家们的协助下,定能使老师们在今后的教育教学实践中,朝着能用技术、会用技术、善用技术方向发展。我们也将以此为契机,继续探索智慧课堂的教学模式,让信息技术更好地为教学服务,努力开创我校信息技术新局面。

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  1. 附件3 教师信息技术应用能力提升计划
  2. 附件3 教师信息技术应用能力提升计划
  3. 小学教师信息能力提升2.0计划整校推进方案(讨论稿2)
  4. 教师信息技术应用能力提升计划
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  7. (空表)教师个人信息技术应用能力提升计划
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  12. 附件【2】教师信息技术应用能力提升计划模板
  13. 附件【2】教师信息技术应用能力提升计划模板
  14. 信息技术应用能力提升工程培训研修日志
  15. 教师信息技术应用能力提升计划模板
  16. XX市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核指南
  17. 附件3 教师信息技术应用能力提升计划

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