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九年级物理第二学期水平评估（01）

一、选择题

1.下列现象中，说明分子在不停地做无规则运动的是(　　)

A．尘土飞扬　 B．茶香四溢　 C．树叶纷飞　 D．瑞雪飘飘

2.如图描述的四个实验中，能说明声音的传播需要介质的实验是（　　）

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A．音叉响度越大，乒乓球被弹开越远???? B．正在发声的音叉激起水花????

C．钢尺伸出长度变短，音调变高???? D．抽取罩内的空气，铃声减小

3．如下图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，关于编钟下列说法正确的是（　　）

A．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的

B．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同

C．敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大

D．通过钟声能判断钟是否破损，只利用了声波传递能量

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4．下列与声现象有关的说法，不正确的是（　　）

A．禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声 B．看电视时调节音量改变的是声音的音调

C．“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播 D．人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声

5.如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（　　）

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A.手在墙上形成手影? ? B．钢勺好像在水面处折断了 C.景物在镜中成像???? D．山在水中形成“倒影”

6. 下图所示的四个实验，能说明电动机工作原理的是（ ）

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7．周某某，小明一家到瓯江边游玩。妈妈拍照时，小明正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”…，此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法不正确的是（　　）

A．妈妈的摄“影”光的折射 B．树木的倒“影”光的反射

C．水中的鱼“影”光的反射 D．小明的身“影”光的直线传播

8．岸上的人看到水中小鱼的光路某某（　　）

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9．图为投影式电子白板，它利用投影机将画面投影到屏幕上，投影机的镜头相当于一个凸透镜，下列说法正确的是（　　）

A．投影机镜头与近视眼镜为同一种透镜

B．光经投影机的镜头成像利用的是光的折射

C．画面经投影机镜头成的是正立放大的虚像

D．屏幕上的丰富色彩由红、白、蓝三种色光混合而成

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10. 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜

的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示。下列判断

正确的是（　　）

A．该凸透镜的焦距是16 cm

B．当u＝12 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像

C．当u＝20 cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的

D．把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中，像逐渐变小

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二、填空题

11.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是___________；响度相同的是________ ；音色相同的是_______。

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12． 2021年是中国共产党建党100周年，各地都开展了唱红歌比赛活动，男女演唱者时而“引吭高歌”，时而“低声吟唱”，十分感人！这里的“高”“低”描述的是声音的_______。男高音低声伴唱时，_______高，_______小。(均选填“响度”“音调”或“音色”)

13.小芳站在平面镜前2m处，镜中的像与她相距_______m；当她走近平面镜时，她在镜中的像的大小_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）。她在镜中成的像是______（“虚”或“实”）像。

14.如图所示，将点燃的蜡烛及焦距为15 cm的凸透镜固定在光具座上，要在光屏上承接到烛焰

_________(选填“正立”或“倒立”)、放大的清晰实像，需将光屏向_______(选填“左”或“右”)移动；一段时间后，蜡烛变短了，烛焰在光屏上成的像会向________(选填“上”或“下”)移。

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15. 如图所示，图_____是近视眼，成因是晶状体太_____(选填“薄”或“厚”)，折光能力太_____，使远处某点的光会聚在视网膜的_______(选填“前面”或“后面”)，要用_____(选填“凸”或“凹”)透镜矫正，利用了它对光线的_______(选填“会聚”或“发散”)作用。

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/16.如图所示，请将下列光路图补充完整。

17.如图所示，请将下列光路图补充完整。

18.在图中画出AB在平面镜中所成的像A′B′。

19.从空气射向水面的入射光线，在水面发生反射和折射现象，如图所示，给出了反射光线，请你在图中画出入射光线和大致的折射光线。

20.图甲电流表的示数

21.图乙电压表的示数

22.图丙电能表的示数

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23.如图是丽丽同学“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。

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实验时应选________(选填“较厚”或“较薄”)的透明玻璃板代替平面镜。虽然玻璃板成像不如平面镜清晰，但是用透明玻璃板代替平面镜有一个好处，这个好处是______________________。

为便于观察，该实验最好在________(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行。在蜡烛A所在的一侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A的像重合后，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置，他主要采用的研究方法是__________________(选填“控制变量”、“等效替代”或“理想模型”)法。实验时用两支完全相同的蜡烛的目的是__________________________。

丽丽同学在移动玻璃板后面的蜡烛B时，发现前面点燃的蜡烛的像总在蜡烛B的上方偏高某某，

蜡烛B与蜡烛A的像无法重合，造成该现象的原因是__________________________。

实验中如果出现两几乎重叠的像原因是___________________。

用光屏替换蜡烛B，并直接观察光屏，将_______(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是_____像。

24.小刚在做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)为更好地观察实验现象，应在_______(选填“较暗”或“较亮”)的环境下进行实验。

(2)如图右所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由此可知，凸透镜对光线具有_______作用。该凸透镜的焦距是_______cm。

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(3)点燃蜡烛后，调节烛焰中心、透镜光心和光屏中心大致在___________上，目的是___________________。

(4)如图右，小刚将蜡烛移至光具座上0 cm刻度线处，向_____(选填“左”或“右”)移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。生活中的___________________就是利用这个规律制成的。

(5)在(4)问的基础上，小刚将蜡烛移至光具座上35 cm刻度线处，当凸透镜位置不变时，要在光屏上成清晰的像，光屏应向_______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动，直到烛焰在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要_____(选填“大”或“小”)。生活中的__________就是利用这个规律制成的。

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