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实验室人员安全培训制度

1.按照年度安全培训考核计划，组织实施。

2.培训内容：实验室安全相关法律、法规、办法、标准、本实验室安全管理制度、应急预案、紧急事件的上报和处置程序、实验室安全操作规范、仪器设备的使用、保养、维护、个人防护用品的正确使用、样本的收集、运输、保藏、使用、销毁、实验室的消毒与灭菌、实验室废物的处置、急救等。

3.参加实验室安全培训人员，包括实验室管理人员、技术人员、新入职职工、研究生等。

4.培训后应对参加培训的人员进行考核。

5.建立并保存实验室工作人员的培训、考核档案。

6.对新入职、转岗的员工进行安全相关知识、生物安全手册等的培训，明确所从事工作的实验室安全隐患和风险。

7.进入实验室的外单位人员（包括进修、实习等工作人员）由所在实验室根据所从事工作的实验室安全进行必要的安全培训。

8.当有关部门新颁发、修订生物安全相关法律、法规、规范、标准等，实验室安全手册进行修改后应组织开展相关内容的培训。

加强学校实验室安全管理方法

为了响应教育部有关实验室安全工作的通知精神，健全学校实验室安全规章制度，严格执行学校实验室安全责任体系，切实消除安全隐患，杜绝安全事故的发生，保障学校教学和实验室的正常运行，加强学校实验室安全管理方法如下。

学校实验室安全

一、健全或完善学校实验室安全规章制度，制度须包含实验室安全管理规定、实验室安全奖惩制度和实验室安全检查制度等内容 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 “五到位”。对存在重大安全隐患的实验室，应当立即停止实验室运行直至隐患彻底整改消除。

二、建立安全风险评估制度

实验室对所开展的教学科研活动要进行风险评估，并建立实验室人员安全准入和实验过程管理机制。实验室在开展新增实验项目前必须进行风险评估，明确安全隐患和应对措施。在新建、改建、扩建实验室时，应当把安全风险评估作为建设立项的必要条件。

三、建立危险源全周期管理制度

各高校应当对危化品、病原微生物、辐射源等危险源，建立采购、运输、存储、使用、处置等全流程全周期管理。采购和运输必须选择具备相应资质的单位和渠道，存储要有专门存储场所并严格控制数量，使用时须由专人负责发放、回收和详细记录，实验后产生的废弃物要统一收储并依法依规科学处置。对危险源进行风险评估，建立重大危险源安全风险分布档案和数据库，并制订危险源分级分类处置方案。

四、建立实验室安全应急制度

各高校要建立应急预案逐级报备制度和应急演练制度，对实验室专职管理人员定期开展应急处置知识学习和应急处理培训，配齐配足应急人员、物资、装备和经费，确保应急功能完备、人员到位、装备齐全、响应及时。

威成亚响应，正如消防工作一贯的方针“预防为主、防消结合”，实验室安全管理也应如此。每一场事故过后，都让人明白，预防比补救更有意义。完善学校实验室安全管理制度，提高师生及实验室工作人员的安全意识，能有效预防绝大多数实验室安全隐患，减少悲剧发生。

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