用爱点亮心灯（小学师德讲稿）
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用爱点亮心灯
芷XX南小学 粟玉华
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
在“学习强国”曾做过一个填空题：2014年9月9日，习近平总书记同**_*时指出，做好老师，要有道德情操，老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师者也，教之以事而喻诸德者也”。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师的为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。师者，应不忘初心和使命，胸XX爱之心，对学生关怀备至。
教师对学生的爱，简称为“师爱”。师爱是师德的灵魂，是教师人格特征的直接体现。师爱是我们将满腔的激情、满腔的热爱化为润物无声的绵绵细雨，听不见风声雷声，看不见电光闪闪，细雨悄至，如丝如缕，滋面润心，不察不觉。下面，就给大家分享两个亲身经历的故事。
点着心灯的小黑屋。那是一间不到两平米的小黑屋，是教室后面的工具间。一天下午，学校组织学生看电影，小组长负责收电影费。我按顺序收着各组的电影费。突然，第六组的组长发现钱不见了。我轻声问他:你出去过吗?他说:收齐钱后我包在一张纸里，放在桌子里，就到小黑屋拿扫把，扫了讲台上的垃圾并倒掉，然后就打铃了。看来钱某某在同学们手里，但当着大家的面谁又肯交出来呢?突然，一个学生站起来说:“老师,是不是他拿扫把时不小心掉在小黑屋里了?”从他的话里似乎明白了什么，于是我把希望寄托在小黑屋里。“同学们，我知道这钱就在某个同学身上，但我相信他不是个坏孩子。因为我知道这教室里只有犯错的孩子，没有小偷。现在我们每人都到小黑屋里去走一趟，如果你没拿，就进去关上门再出来到楼下操场排队;如果拿了，进去后就把钱放在小黑屋的某个角落，再出来下去排队，请珍惜这个改正错误的机会。”我话音刚落，教室里便鸦雀无声。我让学生按座次进入小黑屋，他们一个个依次进去，关上门，又开门出来。不0岫蠹乙呀鐾炅耍伊⒖套呓『谖荩谝欢焉XXXXX训谋澈蠓⑾至四且痪砬耸辉膊簧伲阈牢康刈呦侣トァＭ窃缫言诓俪∨藕昧硕樱茸盼掖侨タ吹缬啊Ｎ腋咝说匦?“同学们，钱找到了，是掉在黑屋里!”大家立刻欢呼起来:“哦!哦!哦!”接着，我便带着同学们朝电影院走去，一路上同学们的脚步是那样轻快。那间狭小的黑屋子关上门后，虽然伸手不见五指，但它里面却点着一盏心灯，见证了一个孩子的诚实，照亮了孩子的心灵。(本文曾发表于《湖南教育》)
感谢一碗面。去年教六年级时，有一次考试作文题写“感谢??????”最调皮的小赵同学的作文让我印象深刻，他写的题目是“感谢一碗面”，是这样写的：有人感谢父母的养育之恩，有人感谢花朵装饰了春，而我要感谢一碗面。别问为什么，仔细读下文。记得在读二年级时，一天早上，我一起床就七点半了，发现奶奶不在家，可能又出去锻炼了吧。咦？今天桌上没给我放早饭钱？唉，快迟到了，算了，上学去。我住在三里坪，赶到城南小学后，上课铃响了，老师进教室上课了。我饿着肚子上了两节课。做完课间操后，我双脚发软，眼冒金星，肚子咕咕叫着，实在没力气了，便趴在桌上。这时，粟老师走了进来，摸了摸我的头，亲切地问：“捣蛋鬼，今天怎么不出去玩了，生病了？”我有气无力地回答说：“还没吃早饭，快饿死了。”“怎么不早说呢？！”老师说完就出去了。过了一会儿，老师又进了教室，手里提着一个袋子，一进教室就对我说：“来，快趁热吃了，好上课。”我接过一看，是一碗热气腾腾的米面，顿时口水都快流出来了，便狼吞虎咽地吃着，生怕打铃了。几分钟后，这碗面就被我一扫而光，连汤都不剩。刚吃完，就打铃了。我摸了摸饱饱的肚皮，打起精神上课了。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 亲回答了儿子的问题。后来，儿子以全校第一名的成绩考入了清华。母校请他给同学们以及家长们作一个报告。其中，他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说:‘你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地飞，它们拍两三下翅膀就升入了天空，而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩上飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞跃大海横过大洋的还是它们。’”试想想，这位妈妈母爱的艺术不值得我们每位教育者借鉴吗?
爱是教师无声的语言。作为教师，要爱学生的每一个闪光点，要爱他们极大的可塑性，要爱他们的主观能动性，要爱他们成长中的每一点进步。让我们用爱去铸造崇高的师魂，用爱去点亮学生的心灯。
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