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作文是什么把每天接触到、听到、想到的许多人和事如果用口来讲就是说话。用笔来写，那就是作文。

作文就是用笔来说话。

平时说话，使用的是口头语。往往一边想一边说来不及仔细琢磨。难免有意思不明、层次不清、用词不当、语义重复的情况。

写清楚——让别人能看懂，语言通顺。

讲重点、写具体——内容写得细一些，不抽象，不笼统。

写生动——让别人爱看，做到绘声绘色。作文框架文章主要从哪几部分？每一部分都写什么？要表达什么样的感情或意思。

我的自画像

我是一个聪明、可爱的——，今年-------岁了，我有一个好听的名字------。

我个子————，长着————，最与众不同的地方————，这一下你就会对我过目不忘了。

我最大的特点是————。不信，瞧！（具体写一个事例）————————

听了我的介绍。你现在已经对我有所了解了吧，愿意和我交朋友吗？自己的爱好我是名副其实的书呆子。在我的几个书柜里，密密麻麻的摆满了许多书。《中华上下五千年》《十万个为什么》《夏洛的网》《爱的教育》《昆虫记》······我都看过。我有空时看书、没空时也抱着书，连上厕所也不例外。每次妈妈让我把书放下，我总是说：“再看一小会儿！”妈妈常某某说：“你的一小会儿比一小时还长！”虽然看书并不轻松，但我学到了不少课本上学不到的知识。心里像吃了蜜一样甜。自己的特长。我的演讲很棒，记得那次关于感恩的主题演讲比赛，我演讲的题目是《感恩老师》。演讲时有好多同学都看着稿子念，而且还用稿子遮住脸，不敢看评委老师，我可就不同了，把稿子放在一边，面带微笑，胸有成竹，声音抑扬顿挫，还带上手臂的动作。评委老师都说我表现不错，我拿到了第一名的好成绩。

自己存 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 嫩。还有的花瓣全开了，像一把把金黄的四页伞，为树叶增添色彩。满树的桂花竞相开放，含笑枝头，散发出浓郁的清香，使整个校园都浸在桂花的香味中。好词好句并非万能流水账式的作文，平铺直叙。很少有优美的句子，读起来空洞又乏味。需要好词好句来衬托。但是脱离了真实的语言环境。再好，再华丽，都不属于自己的语言。并且养成了严重的依赖心理，最终成为邯郸学步。

随意堆砌词藻，感觉是累赘。用词不当，会闹出笑话。陈词滥调嚼之无味。

风光明媚，鸟语花香。（东北和海南的春天能一样吗？。）

闪着晶莹的泪花。（爷爷的泪和孩子的泪能一样晶莹吗。）没有够分量的好词，但是语言很轻快、风趣，有了生命力。准确，恰当地表达了真实，独特的感受。我的妈妈长得很普通，可你若是真的这么形容她，她保准跟你急。妈妈最大的爱好就是逛街，一走进商场，两眼就会放光。他穿着高跟鞋，登登登登，来来回回，每个专柜。每件衣服都不放过。我作为小跟班，早就累的不行，可是妈妈却丝毫没有疲惫的感觉，还说这是最好的体育锻炼。试穿了新衣服，妈妈会在镜子前照上三圈儿，还兴奋的问我美不美。当然，答案又是唯一的，我总是有气无力的回答：“非常、非常、非常美。”就盼望他早早买下、好结束这漫长的运动时光。屋子很乱。（屋子里一片狼藉。屋子里乱七八糟。）屋子里，那些曾经排列的整整齐齐的书，如今是东co西歪；钢笔闹起了分家，笔盖儿还乖乖的留在桌上，而笔却逃到了地上；外套凌乱的搭在椅背上，袖子却懒散地拖到地面；被子随意地滚成了球病怏怏地趴在床上······此刻的房子里乱得都不忍直视。

通过描写具体，生动，形象地再现了当时的场景。把一片狼藉的景象描写出来，比用那些程式化的好词好句，有更好的表达效果。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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