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专题03 细胞的代谢1——ATP、酶、物质出入细胞

1.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》一；6)关于人体细胞内过氧化氢酶的叙述，正确的是

A．该酶仅分布在肝脏细胞内B．该酶能调节过氧化氢分解的速率

C．该酶可与过氧化氢结合为复合物 D．不同季节人体内该酶的活性不同

2.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》一;12)右图为洋葱鳞片叶表皮浸没在0.3g/mL蔗糖中的显微照片，若细胞仍保持活性，有关叙述正确的是

各细胞初始细胞液浓度一定相同

各细胞此时细胞液浓度一定相同

各细胞液蔗糖浓度此时可能与外界相等

各细胞此时水分子的渗透速率可能为0

3.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》二；8)关于酶本质、作用和特性的叙述，正确的是

A．酶作用的强弱可用酶活性表示，即单位时间内底物的消耗量或产物的生成量

B．用二氧化锰和鸡肝匀浆对照，可以验证鸡肝匀浆中过氧化氢酶具有催化作用

C．所有具有生物学活性的酶和高温处理后失活的酶都能与双缩脲试剂反应呈紫色

D．酶不适合保存在最适温度、最适pH条件下，酶在作用前后本身不发生化学变化

4.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》二;10)下列有关物质出入细胞方式的叙述，正确的是

A．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动转运 B．神经末梢释放乙酰胆碱的过程属于易化扩散

C．效应B细胞分泌抗体的过程属于主动转运 D．巨噬细胞摄取病原体的过程属于胞吐

5.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》三；5)下列物质转运方式，不需要膜蛋白参与的是

主动转运B．易化扩散C．胞吐 D．简单扩散

6.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》三;11)蛋白质分子的功能与其结构相关，下列叙述正确的是

A．酶与底物结合后，两者的形状均发生改变 B．酶在最适温度下其空间结构最稳定

C．受体与递质结合后形状不会发生改变 D．载体与被转运分子结合后发生形状改变需要消耗ATP

7.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》四;11)下图是在最适的温度和pH条件下，人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图。下列有关叙述错误的是

A．底物浓度为a时，增加底物浓度，酶一底物复合物的形成速率加快

B．底物浓度为b时，增加酶的浓度，酶的活性会增大

C．底物浓度为a时，增大pH，酶发生形变速率下降

D．底物浓度为b时，限制反应速率的因素是酶浓度

8.(20.02《名校联盟新高考创新卷》四;13)将相同的紫色洋葱外表皮细胞分别放置在清水、0.3g/mL蔗糖溶液中进行渗透实验，一段时间后得到右图所示的结果。下列叙述正确的是

乙细胞液泡中的色素含量不断增大

甲细胞在膨胀过程中细胞内外浓度差逐渐减小

外界溶液与细胞液只要存在浓度差，细胞就会发生渗透作用

甲细胞在膨胀过程中水分子从其分子数相对较多向相对较少处运动

9.(20.02《名校联盟新高考创新卷》五;10)下图1为物质A通过质膜的示意图，图2为质膜的结构模型。据图分析，下列叙述正确的是

图1中物质A的转运方式为易化扩散

若物质A正在进入细胞，则运输方向为图2中的II一I

图1中物质B的化学本质是蛋白质，可发生可逆性形变

图2表示的结构模型可用高倍物镜直接观察到

10.(20.02《名校联盟新高考创新卷》五;11)下图表示某反应进行时，有酶参与和无酶参与的能量变化，则下列叙述错误的是

此反应为吸能反应

曲线I表示无酶参与时的反应

E2代表有酶催化时所降低的活化能

其他条件相同时，E4越大，则酶的催化效率越高

11.(2020.03名校协作;4)将萝卜和甜菜幼苗分别放在培养液中培养。一段时间后，培养液中的离子浓度变化如图所示。下列相关叙述，正确的是

A．萝卜吸收水的相对速度快于Mg2+

B．甜菜运输SiO44－的载体数多于Mg2+

C．萝卜吸收Mg2+和吸水的方式相同

D．离子在细胞膜两侧的浓度会趋于平衡

12.(2020.03名校协作;11)下表为“探究酶的专一性”活动的实验记录表。下列叙述错误的是

试管

1

2

3

4

5

6



1%淀粉溶液

3mL

—

3mL

—

3mL

—



2%蔗糖溶液

—

3mL

—

3mL

—

3mL



新鲜唾液

—

—

1mL

1mL

—

—



蔗糖酶溶液

—

—

—

—

1mL

1mL



37℃温度恒温水浴保温15分钟



本尼迪特试剂

2mL

2mL

2mL

2mL

2mL

2mL



实验结果















A．若淀粉酶溶液浓度适当降低，为了保持3号显色结果不变，则保温时间应适当延长

B．本实验的自变量为酶的种类或底物的种类，新鲜唾液需经过稀释一定倍数处理

C．本实验中须对底物溶液与酶溶液进行分别保温后，再充分混合放入恒温水浴中

D．若试管1号无阳性反应而5号有阳性反应，造成这种差异的可能原因是淀粉不纯

13.(2020.03全能生B卷；5)某RNA病毒在感染人体细胞过程中，能识别并结合细胞表面相应受体进入细胞，并在宿主细胞内装配成新病毒颗粒，后分泌至细胞外（如图），下列关于该病毒入侵过程的叙述正确的是

A．不需要载体蛋白，也不需要消耗能量

B．需要细胞膜的识别

C．体现了细胞膜的功能特点

D．该病毒入侵宿主细胞时穿过两层磷脂分子层

14.(2020.03全能生B卷;11)某研究性学习小组设计如图1所示实验装置来测量H2O2酶催化H2O2反应放出的O2含量，在最适条件下将反应室旋转180°，使滤纸片与H2O2溶液混合，每隔30s读取并记录注射器刻度，共进行2min，得到如图2所示曲线①，下列说法正确的是

A．若仅改变滤纸片的数量，可以探究底物浓度对酶促反应速率的影响

B．若仅提高环境温度，实验结果如曲线②所示

C．若仅提高H2O2溶液pH，实验结果如曲线③所示

D．若仅改变滤纸片数量，实验结果均如曲线①所示，说明酶具有专一性

15.(2020.03杭州二中;15)下列关于“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”实验的叙述，错误的是

A．本实验整个过程都必须保持细胞的生理活性，以便观察一个细胞的整个变化过程

B．从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸水的这一操作步骤必须将装片从载物台上取下，防止污染载物台

C．一个视野中，可能观察到部分细胞开始发生质壁分离，但部分细胞还未发生质壁分离的现象

D．加入0.3g/mL蔗糖溶液后，当细胞中的紫色不再加深时，细胞内外的蔗糖浓度相等

16.(2020.03全能生C卷;7)下图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列叙述正确的是

A．根据酶的专一性判断，本实验研究的是麦芽糖酶

B．温度20℃C与40℃条件酶活性比30℃时减弱的原因相同

C．图2实验中增加酶的量，生成物的量上升

D．酶的空间结构改变，则催化活性丧失

17.(2020.03全能生C卷;9)下列图1为ATP的结构图，图2为ATP与ADP相互转化示意图。下列叙述错误的是

A．图1中的a表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸

B．图2进行①过程释放的能量来自图1中c键的断裂

C．线粒体内膜上镶嵌有图2进行②过程所需要的酶

D．植物根细胞吸收K+需要图2的①过程提供能量

18.(2020.03全能生C卷；13)下列关于观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验的叙述，正确的是

A．成熟的植物细胞在适宜浓度的蔗糖溶液中可发生质壁分离和质壁分离的自动复原

B．高倍镜下观察洋葱鳞片叶外表皮细胞，可观察到质膜及其以内部分紧贴着细胞壁

C．用黑藻叶片观察质壁分离时，细胞质中叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

D．用龙胆紫染色后的洋葱根尖成熟区的细胞可用于观察细胞质壁分离现象

19.(2020.03龙湾中学返校考;3)成熟植物液泡膜上有转运钙离子或氢离子的载体蛋白，这些载体蛋白将钙离子或氢离子运进液泡时需消耗能量(ATP)。下列相关叙述正确的是

A．液泡膜两测钙离子和氢离子的浓度都将趋于相等 B．钙离子进入液泡时，细胞内ATP含量会明显下降

C．该植物细胞内腺苷三磷酸均生成于原生质层内部 D．成熟植物细胞内载体蛋白的合成与无膜细胞器无关

20.(2020.03龙湾中学返校考;7)如图是某研究小组在探究不同条件对淀粉酶活性影响时绘制的曲线(1～5号试管的pH或温度逐渐升高)。下列相关叙述正确的是

A．若探究温度对该酶活性的影响，可用本尼迪特试剂来检测

B．若探究pH对该酶活性的影响，则酸性条件会干扰2号试管的结果

C．若探究pH对该酶活性的影响，再将5号试管条件号的条件，则淀粉水解时间变短

D．若探究温度对该酶活性的影响，2、4号试管中酶催化速率相同的原因相同

21.(2020.03浙江十校;6)下列关于ATP的叙述，正确的是

A．一个ATP含1个腺苷、3个磷酸基团和2个磷酸键 B．肌肉细胞需消耗较多ATP，故细胞内贮存了大量ATP

C．ATP是细胞中能量的唯一载体，也是能量的直接来源 D．绿色植物根尖细胞中能合成ATP的细胞器只有线粒体

22.(2020.03浙江十校;12)列关于过氧化氢酶的叙述，错误的是

A．过氧化氢酶发挥作用时，空间结构会发生改变 B．过氧化级酶的含量增加，则产生氧气的总量增加

C．过氧化氢酶在土豆中含量较高，在核糖体中合成

D．探充过氧化氢酶的最适pH时，气泡的产生速率可作为检测指标

23.(2020.03宁波十校;6)下列关于酶的叙述正确的是

A．能促使核酸合成或分解的酶，统称为核酶 B．同一个体各种体细胞中的酶其种类相同、但数量不同

C．RNA聚合酶不仅作用于RNA的磷酸二酯键的形成，也能作用于DNA的氢键

D．酶是生物催化剂，因此反应过程中酶的形状不发生改变

24.(2020.03宁波十校；8)利用无色洋葱内表皮细胞，先后加入适量红墨水的蔗糖溶液和清水，开展“观察质壁分离及质壁分离复原”活动。下列关于该过程的叙述，正确的是

A．本实验中观察了两次，通过前后两次观察，采用了自身前后对照

B．细胞中液泡颜色变化：浅一深一浅

C．细胞吸水能力变化：大一小一大 D．视野中红色区域变化：小一大一小

25.(2020.04山水联盟；4)下列运输方式需要借助载体蛋白才能进行的物质是

A.甘油. B.胰岛素 C.氨基酸 D.氧气

26.(2020.04山水联盟;8)酶是生物体内的催化剂，使体内的代谢快速进行，下列有关酶的叙述，正确的是

A.酶的专一性是指一种酶只能催化一种底物

B.温度对酶促反应的影响仅是通过影响酶的活性来影响反应速率

C.PH可以影响酶的活性，有的酶的最适PH范围较宽，有的较窄，这取决于底物的类型

D.酶的活性可用单位质量的酶在单位时间反应的量来表示

27.(2020.04温州二模;6)在“探究pH对过氧化氢酶的影响，，活动中，加入反应小室的物质或试剂如下表所示。

下列叙述错误的是c

A.实验采用一套反应装置依次操作，也可用四套装置 B.滤纸片用新鲜的鸡肝匀浆浸泡，也可用马铃薯匀浆

C.先加入pH缓冲液浸没滤纸片，然后加入H2O2溶液 D.用量筒进行排水法收集气体，可直接读取气体体积

28.(2020.04台州一模;5)某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是

A.0.5gmL的蔗糖溶液B.清水c.纤维素酶D.10%HCI溶液

29.(2020.04台州一模;8)在下列四种化合物的化学组成中，"?"中所对应的含义最接近的是

A.①和② B.②③ C.⑤和⑥ D.③和④

30.(2020.04浙江省联考;12)下列关于各种生物细胞参与物质运输的叙述正确的是

A.将动物细胞放人清水中，细胞都会吸水胀破 B.细胞内外物质浓度差的维持主要靠被动转运

C.随着氧气浓度的增大，细胞主动转运的速率可能下降 D.破坏细胞膜上载体会阻碍氧气进入细胞

31.(2020.04浙江省联考;21)某人利用基因工程改变①~6功能性区域的酶甲基因，剔除部分区域后，获得酶乙~丁。取等量的酶甲~丁进行酶活性分析，结果如图，下列分析正确的是

A.直接导致酶乙、丙、丁活性差异的原因是酶甲基因的区域差异

B.提供酶丙更高浓度的底物，其活性会持续升高

C.若横坐标改为不同的温度，则甲曲线的变化趋势不变

D.若获得具有①②③⑤结构的酶戊，则其酶活性变化可用丁曲线表示

32.(2020.04绍兴一模;3)酶与底物的结合就好像“钥匙”插入“锁眼”的过程，“锁眼”的形状发生变化是两者紧密结合的基础。其中“锁”一般指

A．底物 B．酶 C.酶-底物复合物 D.产物

33.(2020.04绍兴一模;10)质膜运输物质的过程如右图所示。下列叙述正确的是

A.神经细胞兴奋时对Na+的转运过程与其相同

B.细胞中的氧浓度不会影响的运输速率

C.运输X的载体蛋白可运输其他各种分子

D.载体蛋白与结合后形状改变，转运结束后恢复原状

34.(2020.04湖丽衢;8)下列关于ATP的叙述，正确的是

A.学高能磷酸键的断裂需要消耗水和能量 B.吸能反应所需要的能量都由ATP直接提供

C.科ATP中的“A”与ATP彻底水解后生成的“A”不同 D.网ATP中的五碳糖也是参与DNA组成的重要成分

35.(2020.04湖丽衢;13)将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种摩尔浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列叙述错误的是

A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B.清水、甘油溶液和葡萄糖溶液的萝卜条细胞发生了渗透吸水

C.实验结果说明萝卜细胞膜上甘油的载体比葡萄糖载体数量多

D.实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

36.(2020.04金华十校；8)我国科学家研制成功的耐盐碱“海水稻”，可依靠细胞膜和液泡膜上的Na/H反向转运蛋白将细胞质内的Na+逆浓度梯度排出细胞或将Na"区隔化于液泡中，从而减少Na+对植物细胞的毒害。下列叙述错误的是

A.“海水稻”排出Na+，需要载体蛋白协助并消耗能量 B.将Na+区隔化于液泡中会降低细胞的吸水能力

C.该转运蛋白的功能体现了生物膜的选择透过性 D.提高该转运蛋白基因的表达能提高植物的抗盐性

37.(2020.04金华十校；9)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是

A.视野中根尖分生区细胞排列紧密呈棒状或杆状 B.用清水漂洗可使细胞恢复活性以利于染色

C.高倍镜下无法观察到着丝粒连续分裂的过程 D.用苏丹1等碱性染料使染色体着色以利于观察

38.(2020.04金华十校；12)实验材料的选择与实验目的相匹配是实验能否成功的关键。下列关子酶实验的选材与实验目的相匹配的是

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B.利用胃蛋白酶、牛奶和双缩脲试剂探究温度对酶活性的影响

C.利用过氧化氢、新鲜猪肝研磨液和氯化铁溶液验证酶的高效性

D·利用胰蛋白酶、蛋清和pH分别为4.5.6的缓冲液探究pH对酶活性的影响

39.(2020.04金华十校；14)将蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后，用清水浸润蚕豆叶下表皮，在显微镜下观察，然后用0.3g/ml.蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示。下列叙述正确的是

A.在清水中，保卫细胞发生渗透失水而导致气孔开放

B.蔗糖分子扩散进入保卫细胞后，细胞渗透吸水导致气孔关闭

C.当从清水转入0.3g/mL蔗糖溶液中时，保卫细胞细胞液浓度将增加

D.只有将保卫细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中时，才发生渗透作用

40.(2020.04杭二模;1)某种酶有两种存在形式，即酶a和酶b，两者可相互转化，酶a获得磷酸基团变成酶b。酶a有活性，酶b无活性。下列叙述正确的是

A．酶a仅由碳、氢、氧、氮组成B．酶b因变性而失去活性

C．酶a和酶b的形状不同D．控制酶a和酶b合成的基因不同

41.(2020.04杭二模;4)某同学为了观察水分子进出细胞的情况，利用紫色洋葱外表皮、甘油溶液等进行质壁分离及复原实验。下列叙述正确的是

A．将临时装片置于实验桌上，然后滴加甘油溶液 B．在质壁分离初始阶段细胞膜的面积持续变小

C．观察到细胞的质壁分离状态，说明其正处于质壁分离过程中D．细胞失水最多时，细胞内外甘油溶液的浓度相同

42.(2020.04杭二模;14)图1所示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程，肠腔侧的载体为SGLT，它只需与葡萄糖和钠离子结合就会形变完成转运。基底侧的载体分别为葡萄糖转运体（GLUT2）和Na+—K+泵（逆浓度转运Na+和K+，消耗ATP）。图2所示H+穿过线粒体内膜进入线粒体基质的过程，H+穿过时通过ATP合成酶产生ATP。下列叙述正确的是

A．肠腔侧Na+转运进入小肠上皮细胞属于主动转运消耗ATP

B．肠上皮细胞的SGLT形状变化的原因是获得了ATP的能量

C．线粒体内膜两侧的H+浓度差不是消耗ATP的主动转运载体维持的

D．若GLUT2像ATP合成酶一样产生ATP，则该细胞吸收葡萄糖净消耗ATP可能为零

43.(2020.05台州二模;3)液泡膜上存在H+-ATP酶，能从细胞质中运输质子进入液泡，导致液泡的pH为5.5，细胞质pH为7.0~7.5。液泡这种转运质子的运输方式属于

A.易化扩散B.主动转运C.扩散D.胞吞

44.(2020.05台州二模;16)用棉签蘸取不同液体分别涂抹在淀粉-琼脂块的5个圆点位置，然后将其放入37℃恒温箱中保温。24h后取出加人碘液（棕黄色）处理，观察圆点的颜色变化如下表：

下列叙述错误的是

A.圆点④处含有糊精 B.引起圆点@3显色反应的原因是不同的

C.圆点⑤处的颜色为蓝黑色 D.该实验验证了淀粉酶的催化具有专一性和高效性

45.(2020.05嘉兴一模;2)人体组织细胞可将胞外K＋移入膜内，同时将胞内Na＋移出膜外，使得胞内K＋浓度约为胞外的30倍，胞外Na＋浓度约为胞内的12倍。这种转运方式属于

A.主动转运 B.易化扩散 C.扩散 D.渗透

46.(2020.05宁波;1)变形虫在摄食过程中，会改变细胞形态，从而将外界液体及颗粒物运入细胞，这种转运方式属于

A.扩散B.胞吞c.易化扩散D.主动转运

47.(2020.05宁波;9)下表为某同学设计的实验；下列说法错误的是

A.该实验证明蔗糖酶催化具有高效性 B.该实验证明蔗糖酶的化学本质是蛋白质

C.2号试管在步骤2和步骤3的过程中，蔗糖酶的形状均会发生改变

D.若步骤3改为加入适量双缩脲试剂，则3支试管均呈紫色

48.(2020.05七彩阳光；4)将刚采摘的新鲜糯玉米立即放入85℃水中热烫处理2min，可较好地保持甜味。这是因为加热会

A.提高淀粉合成酶的活性 B.提高淀粉酶的活性 C.破坏淀粉合成酶的活性 D.破坏淀粉酶的活性

49.(202 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 有的细胞可以同时合成酶、激素和神经递质

D．叶绿体、线粒体都能合成ATP，但需要的条件不同

参考答案

1.C 2.D 3.D 4.A 5.D 6.A 7.B 8.B 9.C 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.D 16.A 17.A 18.B 19.C 20.B 21.D 22.B 23.C 24.D 25.C

26.D 27.C 28.C 29.C 30.C 31.D 32.B 33.D 34.C 35.C 36.B 37.C 38.C 39.C 40.C 41.B 42.C 43.B 44.D 45.A 46.B 47.A 48.C 49.C

50.B 51.C 52.B 53.D 54.B 55.A 56.B 57.D 58.D 59.A 60.C 61.C 62.A 63.C 64.B 65.D 66.C 67.B 68.D 69.C 70.B 71.C 72.B

73.C 74.B 75.C 76.B 77.D 78.D 79.C 80.B 81.B 82.D 83.B 84.B 85.B 86.B 87.A 88.B 89.A 90.B

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