大学生科研训练计划项目结题报告

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大学生科研训练计划项目结题报告

项目编号: ***EC01-2

项目名称: 森林公园管理法律制度探析

项目负责人: 李某某

***: ***

联系电话: ***

指导教师: 范某某

联系电话: ***

填表日期: 2017年4月21日

项目名称

森林公园管理法律制度探析



立项时间

2016年5月

完成时间

2017年4月



负责人

姓名

学号

***、专业

项目分工





李某某

***53

***、法学

论文写作



参与成员

李某某

***54

***、法学

资料收集





叶某某

***46

***、法学

调研





李某某

***31

***、法学

调研





李某某

***2

***、法学

综合汇总



指导教师

姓 名

职 称

所 在 学 院

主要研究领域





范某某

副教授

***

环境法



一、项目研究过程简介(1500字以上):

内容提示:

1. 项目研究的目的、意义

(1)贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的必然要求。当今中国面临着经济和环境的矛盾问题,生态环境受到破坏,严重影响人类赖以生存的基础,法律规范保障对我国可持续发展具有重要意义。

(2)保护我国自然资源和平衡经济及生态利益,完善我国相关法律体系建设的必然选择。我国目前的法律存在滞后性, 必须尽快补充管理,促使其走向法治化、规范化道。才能确保生态利益与经济利益共同发展,建设生态文明社会。

团队成员分工及合作情况

在整个科研过程中我们项目组的成员分工协作,大家齐心协力。作为项目负责人我的主要工作是协调大家工作,搜集文献资料,最后由我撰写项目论文并发表。叶某某、李某某的主要工作是制定调查问卷,并回收整理问卷信息,进行数据汇总。李某某负责整理文献资料并交给我进行论文写作,在两个假期中团队成员也都对自己家乡的森林公园进行了实地走访,在实践考察中发现目前我国森林资源的情况并记录,截止目前我们圆满完成任务,发表论文一篇。

指导教师指导情况

指导老师范某某老师是副教授,治学严谨,知识渊博,思想创新,实践丰富,多次参与国家级、省级课题项目,对项目整体把握和指导起到关键性作用。从项目开题立项的选择开始,老师就亲自帮我们规划了项目名称,对项目的研究目标和实践创新等诸多方面也一一进行了指导,在汇总文献资料、实践结果,统计分析收集数据后,老师与我们讨论了论文的写作方向,并在论文初稿完成后,逐字逐句认真地进行了修改和完善,不仅帮助我们发现了自身在写作论文和专业研究上的不足之处,也使我们很顺利地通过了期刊编辑部的审核,使论文得以发表。范某某老师在整个项目的实行过程中,以丰富的专业学识、高度的理论造诣、耐心的指导教诲、严谨的研究作风让我们受益匪浅,也促使项目得以圆满完成。

研究执行过程记录的情况

自2016年此科研项目立项至如今项目结题,本小组成员根据申请时的年度计划并结合实际情况,依靠学校教学资源和电子网络信息检索通道进行了理论研究,通过调查问卷和实地考察等形式完成了相关实践活动,现将研究执行过程记录如下

(1)2016年5月-2016年7月,前期项目资料搜集,运用学校教学资源检索、查找国内外与森林公园相关书籍和期刊文献,组内交换讨论并咨询指导老师意见。

(2)2016年7月-2016年9月,对森林公园进行实地考察,发放调查问卷,并继续利用学校教学资源搜集相关理论资料。

通过实践了解森林公园环境管理现状及发现存在问题,了解社会认识程度和各界保护意识以及国内有关森林公园立法执法和守法制度。

(3)2016年9月-2016年10月,汇总实践结果,统计分析数据,小组成员讨论暑假搜集的有关的论文和书目信息,查询国内法律制度有益经验。

总结森林公园保护的意义和必要性,列举森林公园管理制度缺陷,进一步比较出国内相关法律规定和保护措施等可取之处。

(4)2016年10月-2016年12月,结合学校教学资源和成员专业知识、查找国外有关森林公园的论文以及相关法律对策。

初步整理出论文写作思路,整合近期搜集资料,掌握最新科研动向和国外法律制度的有关情况。

(5)2016年12月,根据前期的数据分析,整理出论文提纲,开始论文写作。

(6)2017年1月-2017年3月,论文定稿,进行修改,对期刊投稿,发表论文。

(7)2017年4月,总结工作,撰写结题报告

研究成果的主要内容、重要观点或对策建议

(1)森林公园森林综合概述。从森林公园的起源及含义、不同领域划分范围、国内外区别入手对森林公园的概念进行界定。

(2)森林公园保护的必要性和我国目前存在的问题。森林公园对国家经济、社会,环境可持续发展有重要作用,但由于在我国起步晚,研究少,相关规范不健全,社会重视不足,统一管理缺失,造成法律制度存在立法、执法和守法上的问题。

(3)其他国家森林公园法律制度的有益经验。通过对其他国家的森林公园保护法律分析比较,并结合我国各省的优秀创新设计,为我国森林公园管理制度提供借鉴思路。

(4)针对存在问题的对策研究。根据我国森林公园法律制度的缺陷,在综合以上探究中提出解决问题的对策,进而构建我国森林公园法律体系。

创新特色、实践意义和社会影响

(1)创新特色

本项目旨在研究森林公园的法律保护对策。针对我国现有的法律法规,在森林公园方面的保护还处于半空白状态,目前缺少对森林公园保护专业系统的理论研究。然而森林公园作为城市生活环境的重要组成部分,在城市化日趋加速的现实生活中担当重要的角色。本项目通过对森林公园作用的认识,在法律层面的高度并结合实际现状,提出专业的系统保护理论,在进行科学研究的过程中希望引起各方面的关注,从而解决存在的问题,使理论研究成果更有价值和可取之处。

(2)实践意义

此项目是对森林公园管理法律制度的探析,其理论意义和实践意义在填补法律制度中对森林公园管理的空白。在此实践过程中,我们通过查阅文献、实地走访、制作调查问卷等方式,了解总结了森林公园管理法律制度的现状,对森林公园管理立法方面具有创新意义。并且通过此次课题项目的训练,也开拓了我们的视野,让我们学到课本以外的知识,意义深远。

(3)社会影响

一关于立法方面,通过项目训练并发表论文,呼吁社会各方关注关于森林公园管理法律制度方面的空白,制定相关法律法规使森林公园的管理有法可依;二关于森林公园管理方面,通过实地走访森林公园管理的有关部门,对其管理体系提出建议,使森林公园管理更加系统,达到管理与生态的相互平衡。

发表论文及获得专利情况等。

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七、学院意见:

组长签名: (学院公章)

年 月 日



八、学校意见:

公章:

年 月 日





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